عناصر مشابهة

مدى تطبيق أعضاء الهيئة التدريسية في كليات التربية الرياضية لمهارات التدريس الفعال من وجهة نظر طلبة البكالوريوس والدراسات العليا في الأردن

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Extent of Applied Effective Teaching Skills by Academic staff IN FACILITIES of Physical Education from Postgraduate and Bachelor Student's Point of View in Jordan
الناشر: عمان
المؤلف الرئيسي: الزبن، أنور صالح سالم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسين، عبدالسلام جابر (مشرف)
التاريخ الميلادي:2016
الصفحات:1 - 112
رقم MD:1132149
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:الجامعة الاردنية
الكلية:كلية الدراسات العليا
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 04455nam a22003377a 4500
001 1528544
041 |a ara 
100 |9 607829  |a الزبن، أنور صالح سالم  |e مؤلف 
245 |a مدى تطبيق أعضاء الهيئة التدريسية في كليات التربية الرياضية لمهارات التدريس الفعال من وجهة نظر طلبة البكالوريوس والدراسات العليا في الأردن 
246 |a The Extent of Applied Effective Teaching Skills by Academic staff IN FACILITIES of Physical Education from Postgraduate and Bachelor Student's Point of View in Jordan 
260 |a عمان  |c 2016 
300 |a 1 - 112 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 13406 
520 |a هدفت الدراسة التعرف إلى مدى تطبيق أعضاء الهيئة التدريسية في كليات التربية الرياضية لمهارات التدريس الفعال من وجهة نظر طلبة البكالوريوس والدراسات العليا في الأردن. واستخدم الباحث المنهج الوصفي لملائمته نتائج الدراسة وتكونت عينة الدراسة من (372) طالب تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، يمثلون طلبة البكالوريوس (السنة الرابعة) في الجامعات الأردنية (الأردنية، واليرموك، مؤتة، الهاشمية)، وطلبة الدراسات العليا في الجامعات الأردنية (الأردنية، واليرموك، مؤتة)، واستخدم الباحث الحزم الإحصائية (SPSS) للوصول إلى نتائج الدراسة. وأجرى الباحث التحليل الإحصائي وتوصل إلى الاستنتاجات والتوصيات تمثلت في أن درجة تطبيق أعضاء الهيئة التدريسية في كليات التربية الرياضية لمهارات التدريس الفعال من وجهة نظر طلبة البكالوريوس (السنة الرابعة)، وكذلك الدراسات العليا، في الأردن كانت متوسطة، كذلك تبين وجود فروق لمدى تطبيق أعضاء الهيئة التدريسية في كليات التربية الرياضية لمهارات التدريس الفعال من وجهة نظر طلبة البكالوريوس والدراسات العليا في الأردن فيما يخص متغير الجنس، ولصالح الذكور، وكذلك وجود فروق فيما يخص متغير المستوى الدراسي، لصالح طلبة الدراسات العليا، ووجود فروق فيما يخص متغير الجامعة لصالح الجامعة الأردنية، وكذلك وجود فروق فيما يخص مستوى التحصيل في الجامعة، لذوي التقدير الممتاز، كما أوصى الباحث إلى تطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس بما يتوائم مع متطلبات واستراتيجيات التدريس الفعال في الجامعات الحكومية، وكذلك عقد ورش عمل وندوات تتعلق وتختص باستراتيجيات التدريس الفعال ومزاياها بدءا بالمدارس وصولا للجامعات. 
653 |a المؤسسات التعليمية  |a الأساليب التدريسية  |a أعضاء هيئة التدريس  |a التعليم الجامعي  |a الدراسات العليا  |a الأردن 
700 |a حسين، عبدالسلام جابر  |g Hussein, Abdul Salam Jaber  |e مشرف  |9 212768 
856 |u 9802-001-008-13406-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-001-008-13406-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-001-008-13406-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-001-008-13406-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-001-008-13406-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-001-008-13406-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-001-008-13406-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-001-008-13406-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-001-008-13406-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-001-008-13406-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-001-008-13406-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1132149  |d 1132149