عناصر مشابهة
الخصائص السيكومترية لمقياس تورنتو للألكسيثيميا TAS-20 لطلاب كلية التربية بجامعة أسيوط
| المصدر: | دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز الإرشاد النفسي والتربوي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| الصفحات: | 31 - 63 |
| DOI: | 10.21608/dapt.2021.56727.1014 |
| ISSN: | 2535-2253 |
| رقم MD: | 1131610 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 04241nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1874881 | ||
| 024 | |3 10.21608/dapt.2021.56727.1014 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الحديبي، مصطفى عبدالمحسن عبدالتواب |g Al-Hudaibi, Mustafa Abd El-Mohsen |e مؤلف |9 94543 | ||
| 245 | |a الخصائص السيكومترية لمقياس تورنتو للألكسيثيميا TAS-20 لطلاب كلية التربية بجامعة أسيوط | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز الإرشاد النفسي والتربوي |c 2020 |g أبريل | ||
| 300 | |a 31 - 63 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث الحالي إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس تورنتو للألكسيثيميا (TAS-20) لطلاب كلية التربية بجامعة أسيوط، ولتحقيق البحث الحالي قامت الباحثة بترجمة وتعريب مقياس تورنتو للألكسيثيميا (TAS-20) (إعداد Taylor, Bagby & Parker 1994)، ثم تطبيقه على عينة الدراسة الاستطلاعية التي بلغ حجمها (160) طالبا وطالبة من طلاب كلية التربية بأسيوط ممن تراوحت أعمارهم بين (19-22) عاما، بمتوسط عمري 254.17 شهرا، وانحراف معياري 1.94، ويبلغ عدد عبارات المقياس (20) فقرة تتبع تدريج ليكرت الخماسي (أرفض بشدة ، أرفض، محايد، أوافق، أوافق بشدة)، وقد استخدمت الباحثة التحليل العاملي التوكيدي بعد تطبيق المقياس بواسطة برنامج IBM "Spss" Amos v20؛ للتحقق من صدق البناء الكامن أو التحتي لمقياس تورنتو للألكسيثيميا عن طريق اختيار نموذج العوامل الكامنة، وأظهرت النتائج أن نموذج العوامل الكامنة لمقياس تورنتو للألكسيثيميا قد حظى على مؤشرات حسن مطابقة جيدة، وقد بلغت قيمة معامل الثبات للمقياس ككل 0.82، ولأبعاده الفرعية 0.76، 0.75، 0.65 على التوالي، وهذا يدل على تمتع المقياس بصدق وثبات مرتفعين. | ||
| 520 | |b The current research aims to verify the psychometric properties Toronto Alexithymia Scale (TAS-20) (prepared by: Taylor, Bagby & Parker 1994) for student teachers at Faculty of Education -Assiut University. And, to achieve this aim, the researcher has translated the English version of (TAS-20) into Arabic. The size of the pilot study sample was (160) student teachers between the age of (19-22) with average age (254.17) months, SD (1.94).The scale consists of (20) items with five point Likert scale responses (Strongly disagree, disagree, neither agree nor disagree, agree, strongly agree). The researcher used Confirmatory Factor Analysis after administering the scale to the pilot study sample by IBM "Spss" Amos v20 to validate the latent structure of (TAS-20). Results showed that the latent factors model of (TAS-20) was fit. Reliability coefficient for the total degree of alexithymia was 0.82. And, for its dimensions was 0.76, 0.75, 0.65 respectively. This proves that (TAS-20) has high levels of validity and reliability. | ||
| 653 | |a المقاييس التربوية |a مقياس تورنتو للألكسيثيميا |a طلبة الجامعة | ||
| 692 | |a الخصائص السيكومترية |a الألكسيثيميا |a طلاب كلية التربية |b Psychometric Properties |b Alexithymia |b Student Teachers | ||
| 700 | |9 607536 |a عبدالغنى، رباب محمد الصغير |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |c 002 |l 009 |m ع9 |o 1960 |s دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي |v 000 |x 2535-2253 | ||
| 700 | |a أحمد، محمد عبدالعظيم |g Ahmed, Mohammed Abdul Azim |e م. مشارك |9 607535 | ||
| 856 | |n https://dapt.journals.ekb.eg/article_135866.html |u 1960-000-009-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1131610 |d 1131610 | ||
