عناصر مشابهة

كيف يستقبل أبناؤنا العام الدراسي الجديد في ظل كورونا: رسائل ونصائح للمدارس والطلاب وأولياء أمورهم

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة الطفولة والتنمية
الناشر: المجلس العربى للطفولة والتنمية
المؤلف الرئيسي: عتريس، محمد عيد (مؤلف)
المجلد/العدد:ع39
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2020
الصفحات:201 - 207
ISSN:1110-8681
رقم MD:1129489
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02550nam a22002057a 4500
001 1872345
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عتريس، محمد عيد  |g Atrees, Mohamed Eid  |e مؤلف  |9 271687 
245 |a كيف يستقبل أبناؤنا العام الدراسي الجديد في ظل كورونا:  |b رسائل ونصائح للمدارس والطلاب وأولياء أمورهم 
260 |b المجلس العربى للطفولة والتنمية  |c 2020 
300 |a 201 - 207 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e استعرضت الورقة البحثية مجموعة من الرسائل والنصائح للمدارس والطلاب وأولياء أمورهم لاستقبال الأبناء العام الدراسي الجديد في ظل الكورونا. وتضمنت الورقة أربعة نقاط، الأولى ألقت الضوء على مجموعة من النصائح الموجهة إلى المدرسة والقائمين على إداراتها. والثانية اشتملت على مجموعة من الرسائل والنصائح الموجهة إلى المعلمين. والثالثة احتوت على رسائل ونصائح موجهة للتلاميذ والطلاب. والرابعة خصصت لعرض رسائل ونصائح موجهة إلى أولياء الأمور. واختتمت الورقة بالنصح بضرورة تكاتف كل الجهود على المستويات كافة من أجل العودة الآمنة والمستقرة والمشجعة لأبنائنا للمدارس في ظل الكورونا، كما أنه لا بد من المتابعة الجادة والمستمرة للإجراءات الاحترازية الوقائية داخل المدارس؛ ضمانًا لتطبيقها وحفاظًا على صحة الجميع، لتصبح بعد ذلك ثقافة صحية يعتنقها الجميع. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a الطلبة  |a العملية التعليمية  |a الإدارة المدرسية  |a المعلمين  |a أولياء الأمور  |a الاجراءات الاحترازية  |a فيروس كورونا (كوفيد-19) 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 017  |e Childhood & Development Periodical  |f Mağallaẗ Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tanmiyaẗ  |l 039  |m ع39  |o 0165  |s مجلة الطفولة والتنمية  |v 000  |x 1110-8681 
856 |u 0165-000-039-017.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1129489  |d 1129489