عناصر مشابهة
الأندية التربوية وصفة للعلاج والتهذيب
| المصدر: | مجلة عالم التربية |
|---|---|
| الناشر: |
عبدالكريم غريب
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع29 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | المغرب |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| الصفحات: | 423 - 432 |
| ISSN: | 1113-65615661 |
| رقم MD: | 1127815 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | يلاحظ أن المدرسة اليوم أصبحت تفرخ أجيالا مغايرة لما هو منتظر منها؛ مما ولد ظواهر شاذة وبعيدة عن ثقافة المجتمع وسلوكات مستعصية الفهم، الشيء الذي يستلزم إعادة النظر في مختلف الأطاريح التي وضعت لهذه الغاية، خصوصا أن الأمر تجاوز الاختلاف الفكري بين الأجيال، نحو انحرافات وصلت حد التمرد على المجتمع من جانب فئة عريضة من الناشئة، كان من نتائجها أحداث عنف خطيرة، أبطالها تلاميذ مراهقون تجاه معلميهم وأقرانهم أو تجاه أسرهم. يحاول د. عمر الرويضي، الأستاذ الزائر بالمركز الجهوي لمهن التربية والتكوين، درب غلف-الدار البيضاء في هذا المقال، أن يبسط النقاش حول ظاهرة العنف في المؤسسات التعليمية، موضحا أهم أسبابها وأنواعها ومظاهرها، ومقترحا بعض الحلول التي من شأنها أن تحد من تنامي هذه الآفة. |
|---|
