عناصر مشابهة
الدور التربوي للمكتبات العامة في دولة الكويت
| المصدر: | الثقافة والتنمية |
|---|---|
| الناشر: |
جمعية الثقافة من أجل التنمية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | س20, ع159 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| الصفحات: | 109 - 126 |
| ISSN: | 2356-9646 |
| رقم MD: | 1127694 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | تظل الكلمة المطبوعة لها الدور الحيوي والأكثر فاعلية رغم انتشار وسائل المعرفة المختلفة في العصر الحديث وتعتبر الكتب المصدر الرئيس للمعلومات للطلاب والباحثين والكافة على اختلاف وتنوع مصادر هذه الكتب وتنوعها من كتب فنية ومراجع كبرى ودريات علمية أو حتى بذلك الشكل المبسط للفئات المختلفة. وتسهم القراءة بشكل كبير في رفع معدلات التنمية المستدامة وفق خطط المجتمعات المختلفة لإحداث التنمية العلمية والثقافية والاقتصادية وسوف نتناول في هذا البحث جانبا من جهود الحكومة الكويتية لتحقيق الاستفادة الكبرى من المكتبات العامة وفقا للسياسات العامة للدولة وباستخدام وسائل التكنولوجيا الحديثة ووسائل الاتصال المتطورة. The printed word remains to have the most vital and effective role despite the spread of different means of knowledge in the modern era. Books are considered the main source of information for students, researchers and everyone, regardless of the diversity and diversity of the sources of these books, including technical books, major references, scientific journals, or even that simplified form for different groups. Reading contributes significantly to raising the rates of sustainable development according to the plans of different societies to bring about scientific, cultural and economic development. In this research we will deal with part of the Kuwaiti government’s efforts to make greater use of public libraries in accordance with the state’s general policies and by using modem technology and advanced means of communication. |
|---|
