عناصر مشابهة

الفروق في الرضا الوظيفي بين معلمي التربية الخاصة ومعلمي التعليم العام بدولة الكويت

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: جلجل، نصرة محمد عبدالحميد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العازمي، مريم محمد مطيران (م. مشارك), النجار، علاء الدين السعيد عبدالجواد (م. مشارك)
المجلد/العدد:ع100
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2021
الصفحات:505 - 524
ISSN:2535-2180
رقم MD:1126929
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02542nam a22002297a 4500
001 1869849
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a جلجل، نصرة محمد عبدالحميد  |g Jaljal, Nasra Muhammad Abd-Al-Hamid  |e مؤلف  |9 204152 
245 |a الفروق في الرضا الوظيفي بين معلمي التربية الخاصة ومعلمي التعليم العام بدولة الكويت 
260 |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية  |c 2021 
300 |a 505 - 524 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث التعرف على الفروق في الرضا الوظيفي بين معلمي التربية الخاصة ومعلمي التعليم العام بدولة الكويت. واتبع البحث المنهج الوصفي. وتمثلت أداة البحث في مقياس الرضا الوظيفي، تم تطبيقها على عينة قوامها (100) معلم ومعلمة بدولة الكويت، تراوحت إعمارهم من (25-46) سنه. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على عدم وجود فروق ذات دلالة بين معلمي التعليم العام ومعلمي التربية الخاصة في الرضا الوظيفي. وأوصى البحث على ضرورة تضمين برامج تنموية في إعداد المعلمين حتى يكتسبوا الرضا الوظيفي لمهنتهم السامية، والاهتمام بالمعلمين على جميع تخصصاتهم وجعلهم من الأولويات في وظائفهم، التحاق المعلم بدورة لمدة شهرين متواصلين بالكلية المرتبطة بتخصصه، عمل برامج فعلية لتنمية الرضا المهني لدي المعلمين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 
653 |a المعلمين  |a الرضا الوظيفي  |a التربية الخاصة  |a التعليم العام  |a الكويت 
700 |9 605173  |a العازمي، مريم محمد مطيران  |e م. مشارك 
700 |a النجار، علاء الدين السعيد عبدالجواد  |g El-Nagar, Alaa Eldien Al-Saied Abd-Elgwad  |e م. مشارك  |9 174425 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 036  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh  |l 100  |m ع100  |o 2071  |s مجلة كلية التربية  |v 000  |x 2535-2180 
856 |u 2071-000-100-036.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1126929  |d 1126929