عناصر مشابهة
تربية المقاومة بين الاتجاه الوظيفي والاتجاه النقدي
العنوان بلغة أخرى: | Education the Resistance between Functional and Critical Orientation |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية التربية |
الناشر: |
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | , |
المجلد/العدد: | ع100 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2021 |
الصفحات: | 103 - 134 |
ISSN: | 2535-2180 |
رقم MD: | 1126887 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
المستخلص: | هدف البحث إلى التعرف على تربية المقاومة في رؤية كل من الاتجاه الوظيفي والاتجاه النقدي، وتمثلت مشكلة الدراسة في تحديد مفهوم تربية المقاومة، كذلك نشأة فكرة المقاومة في التربية، والتعرف علي أسس تربية المقاومة، بالإضافة إلى التعرف على رؤية رواد الاتجاه النقدي لتربية المقاومة. The current research aims to identify resistance education in the vision of both the career direction and the critical direction, and the problem of the study was to define the concept of resistance education, as well as the emergence of the idea of resistance in education, and to identify the foundations of resistance education, in addition to identifying the vision of the pioneers of the critical direction of resistance education. |
---|