عناصر مشابهة
ملامح الغضب في الصورة القرآنية: دراسة تحليلية
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية الآداب |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة دمياط - كلية الآداب
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج4, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2015 |
| الصفحات: | 1 - 40 |
| ISSN: | 2314-8519 |
| رقم MD: | 1126286 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | يتناول هذا البحث فكرة ملامح الغضب في الصورة القرآنية، دراسة تحليلية؛ حيث تقوم دراسة ملامح الغضب على أربعة مباحث هي: المبحث الأول: تعريف الغضب لغة واصطلاحا بين القدماء والمحدثين، وبيان مترادفات الغضب، ثم المبحث الثاني: مقدمات الغضب (الأسباب والدوافع) مثل الغيرة والحسد، وحب الزعامة والتسلط بالرأي، والغضب في الله، والكبر والأنانية، وتجاهل النصيحة، المبحث الثالث: هيئة الغضب (أشكاله ومراحله) ويتم خلال هذا المبحث دراسة هيئة الغضب على أربع صور هي: تعبيرات الوجه، والإيماءات الحركية، والمؤثرات الصوتية، والإيذاء المباشر، ثم المبحث الرابع: توابع الغضب (الآثار المترتبة) مثل لوم الذات وتأنيب الضمير، وفقدان السيطرة، والقلق والحيرة والاضطراب، وتفويت خير كثير، والاستهانة بالآخرين، والوقوع في المعصية والانحطاط الخلقي، وفساد الرأي والمشورة، ثم تأتي خاتمة البحث، ثم قائمة المصادر والمراجع، وأخيرا فهرس الدراسة. This research addresses the aspects of anger as portrayed in The Holy Quran (Analytical Study). The research is divided to four sections: Section One: Anger definition (denotation & connotation) as depicted in earlier and modern writings. The synonyms of anger are listed. Section Two: Introductions to Anger (Reasons &Motives) like jealousy and envy, megalomania, selfishness and pride, and neglecting advice. Section Three: Anger manifestations (forms and stages). This section focuses on facial expressions, gestures and motions, sound effects, and direct maleficence. Section Four: Anger consequences (results) like self-blaming and remorse, loss of control, anxiety and confusion, unrest, missing good chances, underestimating others, committing sins and ethical degeneration, and corruption of thoughts. Finally, the research ends with a conclusion, a list of resources, and an index. |
|---|
