عناصر مشابهة
اضطرابات ضغوط ما بعد صدمة جائحة كورونا وعلاقته بالقيم الإسلامية لدى طلبة كلية التربية بجامعة المجمعة
| العنوان بلغة أخرى: | The Disorder of Corona Stress after Pandemic Shock and its Relationship to Islamic Values among Students of the College of Education at Majmaah University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية |
| الناشر: |
الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | السعودية |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 539 - 607 |
| DOI: | 10.36046/2162-000-004-009 |
| ISSN: | 1658-8509 |
| رقم MD: | 1123526 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | The current study was conducted on students of the College of Education in Majmaah city at Majmaah University during the academic year (1440-1441). The study aimed at knowing the level of the relationship between the disorders that caused by post stress of Corona virus and the level of Islamic values among college students. To achieve the goals of the study, the researchers used a descriptive approach and stratified random sample which was chosen from 180 male and female students at the four different levels. To accomplish the objective, two measurement tools were used for measuring post stress disorder of Corona virus and the Islamic values. Appropriate statistics were used, such as T-test and the analysis of variance and others to process data. The study concluded that there is a positive relationship between the Corona pandemic shock and the Islamic values of college students. It is evident that the students dealt positively with the pandemic, relying on their Islamic values that helped them reconcile to the emerging situation with patience and adapt to the pandemic shock without any panic owing to their strong faith in destiny that is absolutely governed by God Almighty. The researchers found that there is no difference between male and female students irrespective of their academic levels in this regard. Finally, the researchers provided recommendations and suggestions based on the results of the study. أجريت الدراسة الحالية على طلبة كلية التربية في مدينة المجمعة في جامعة المجمعة في العام الجامعي (١٤٤٠ — ١٤٤١)؛ حيث هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى العلاقة بين اضطراب ما بعد صدمة جائحة كورونا ومستوى القيم الإسلامية لدى طلبة الكلية، ولتحقيق هدف الدراسة استخدم الباحثان منهج البحث الوصفي، وتم اختيار عينة عشوائية طبقية من مستويات سنوات الدراسة الأربع حيث بلغت (١٨٠) طالبا وطالبة، واستكمالا للدراسة، تم بناء مقياسين؛ لقياس اضطراب ما بعد صدمة جائحة كورونا، ولقياس القيم الإسلامية، كما تم استخدام الإحصاء المناسب كالاختبار التائي وتحليل التباين وغيرهما لمعالجة البيانات، حيث توصلت الدراسة إلى أن هناك علاقة إيجابية بين صدمة جائحة كورونا وبين قيم طلبة الكلية، أي بمعنى أن الطلبة تعاملوا بإيجابية متزنة مع الجائحة، مستندين في ذلك إلى ما يتمتعون به من قيم إسلامية ساعدتهم على تفهم واستيعاب صدمة الجائحة والتكيف معها بمهنية عالية؛ قوامها الوقاية والإيمان بالقضاء والقدر والصبر على البلاء والمحن تقرباً إلى الله تعالى، وأن لا فرق في ذلك بين الطالبات والطلاب ولا في مستواهم الدراسي، كما قدم الباحثان توصيات ومقترحات استنادا إلى نتائج الدراسة. |
|---|
