عناصر مشابهة
حضور المصطلحات الصوتية التراثية في الدرس الصوتي الحديث
| العنوان بلغة أخرى: | The Presence of Traditional Phonetic Terms in the Modern Phonetic Lesson |
|---|---|
| المصدر: | مجلة لغة . كلام |
| الناشر: |
المركز الجامعي احمد زبانة بغليزان - مخبر اللغة والتواصل
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج7, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 124 - 135 |
| DOI: | 10.35779/1718-007-001-010 |
| ISSN: | 2437-0746 |
| رقم MD: | 1123140 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | يزخر التراث اللغوي العربي بثروة من المصطلحات الصوتية التي أقر بدقتها كثير من الباحثين طيلة قرون، غير أن الدراسات المعاصرة في علم الأصوات تهمل المصطلحات الصوتية عند العرب إيهاما بالمعاصرة وادعاء للحداثة، وتستعمل مصطلحات مترجمة أو معربة من اللغات الأخرى، ولذلك تتعدد المصطلحات بتعدد الباحثين، وبالتالي ينشأ خلاف في المصطلح لا يخدم الدرس الصوتي. Arabic Linguistic heritage contains an enormous wealth of phonetic terms that many researchers have acknowledged its accuracy for centuries, but, unfortunately, contemporary phonetic studies neglected these Arabic terms and used instead other terms borrowed from other languages. Therefore, it resulted a multiplicity, which led to aterminological disagreement that negatively affected Arabic phonetic research. |
|---|
