عناصر مشابهة

دور الممارسة العامة في الجدمة الاجتماعية للتخفيف من مشكلة التحرش الجنسي بين الشباب الجامعي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Role of General Practice in Social Work to Alleviate the Problem of Sexual Harassment Among University Youth
المصدر:المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: علي، سهام عز الدين كامل (مؤلف)
المجلد/العدد:ع8, مج1
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2018
الصفحات:166 - 178
ISSN:2356-9794
رقم MD:1123118
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 04859nam a22002417a 4500
001 1865646
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a علي، سهام عز الدين كامل  |e مؤلف  |9 603206 
245 |a دور الممارسة العامة في الجدمة الاجتماعية للتخفيف من مشكلة التحرش الجنسي بين الشباب الجامعي 
246 |a The Role of General Practice in Social Work to Alleviate the Problem of Sexual Harassment Among University Youth 
260 |b جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية  |c 2018  |g ديسمبر 
300 |a 166 - 178 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تعد مشكلة التحرش الجنسي من المشكلات التي حظيت باهتمام العديد من الأوساط الأكاديمية والمجتمعية على كافة مستوياتها حيث بدأت ظاهرة التحرش الجنسي تتنامى وتكبر في المجتمعات العربية بصفة عامة، والمجتمع المصري بصفة خاصة؛ مما وضع المجتمع المصري في التصنيف الدولي بين أعلى دولتين عالمياً في حجم ومعدل ارتكاب جرائم التحرش الجنسي. فقد أصبحت ظاهرة التحرش من الظواهر الشائعة بين أوساط الشباب الجامعي حيث شهدت بعض جامعاتنا حالات تحرش جنسي وأكدت أرقام صادرة من المجلس القومي للبحوث الاجتماعية والجنائية أن 6.62% من ضحايا التحرش الجنسي في مصر لا يتجاوز عمرهن ٢٠ عاماً؛ ومن ينخرط في المجتمع الطلابي سوف يجد أشكالا متعددة من صور التحرش: كالتحرش اللفظي، والبدني، والجنسي، والجسدي، لذا أصبح التحرش الجنسي ظاهرة ينبغي إلقاء الضوء عليها لخطورتها ولما لها من آثار سلبية. يعد منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية منظورا شاملا للتعامل مع مشكلة التحرش الجنسي نظرا لخطورة هذه المشكلة المجتمعية وتشعبها ومن هذا المنطلق تظهر أهمية استخدام الممارس العام لمنظور الممارسة العامة بنماذجها ومداخلها العلمية من خلال التدخل المهني عند تعامله مع الشباب لوقايتهم من التحرش الجنسي. 
520 |b The problem of sexual harassment is one of the problems that has attracted the interest of many academic and community sectors at all levels. The phenomenon of sexual harassment has been growing in Arab societies in general and Egyptian society in particular. This makes the Egyptian society internationally classified between the two highest countries in the in the world in the size and rate of committing crimes of sexual harassment. The phenomenon of harassment has become a common phenomenon among the university youth, where some of our universities have experienced some cases of sexual harassment. The figures of the National Council for Social and Criminal Research has confirmed that 6.62% of the sexual harassment victims in Egypt are less than 20 years old. Whoever engages in the student community will find various forms of harassment such as verbal, physical, sexual, and physical harassment, so sexual harassment has become a phenomenon that should be highlighted for its seriousness and its negative effects. The perspective of general practice in social work is a comprehensive perspective as it deals with the societal problem of sexual harassment as well as with its graveness and complexity. From this point of view, the importance of using the general practitioner to the general practice perspective is illustrated by its models and scientific approaches through professional intervention on dealing with youth to prevent them from sexual harassment. 
653 |a علم الاجتماع  |a الخدمة الاجتماعية  |a الممارسات المهنية  |a التحرش الجنسي  |a طلبة الجامعات 
692 |a الممارسة العامة  |a التحرش الجنسي  |a الشباب الجامعي  |b General Practice  |b Sexual Harassment  |b University Youth 
773 |4 علم الإجتماع  |6 Sociology  |c 006  |e Scientific Journal of Social Work : Applied Studies and Researches  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil H̲idmaẗ Al-Iǧtimāʿiyyaẗ  |l 001  |m ع8, مج1  |o 2249  |s المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية  |v 008  |x 2356-9794 
856 |u 2249-008-001-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1123118  |d 1123118