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La Reforme Orthographique de 1990 Entre Acceptation et Refus des Universitaires Algériens

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي
المؤلف الرئيسي: Benahmed, Hadda (مؤلف)
المجلد/العدد:مج7, ع3
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2020
الصفحات:1575 - 1586
DOI:10.35395/1728-007-003-098
ISSN:1112-9255
رقم MD:1123112
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:French
قواعد المعلومات:HumanIndex
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الوصف
المستخلص:French spelling did not create itself. She has a history .why do we write “spelling” with a lot of letters? We might be satisfied with fewer letters and write “ortografe”; when it won’t change the pronunciation. Based on a survey established by two questionnaires, we will show the impact of the last reform, that of 1990, on Algerian French-speaking academics ( trainers and students) . Are they for or against these tolerances? Do they agree to integrate them into teaching or do they prefer to keep their distance and ignore them

L’orthographe française ne s’est pas créée toute seule. Elle a une histoire. Pourquoi écrit-on «orthographe» avec beaucoup de lettres? on pourrait bien se contenter de moins de lettres et écrire «ortografe» quand cela ne changera pas la prononciation. A partir d’une enquête établie par deux questionnaires, nous montrerons l’impact de la dernière réforme, celle de 1990, sur les universitaires algériens (formateurs et étudiants) de langue française. sont-ils pour ou contre ces tolérances? acceptent-ils de les intégrer dans l'enseignement ou préfèrent-ils garder distance et les ignorer?