عناصر مشابهة
واقع استخدام الشبكة العنكبوتية في تدريس مواد الدراسات الإسلامية بالمرحلتين المتوسطة والثانوية
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة المنصورة - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع109, ج6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| الصفحات: | 1861 - 1891 |
| DOI: | 10.21608/MAED.2020.157333 |
| ISSN: | 1110-9777 |
| رقم MD: | 1120974 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | هدف البحث إلى التعرف على واقع استخدام الشبكة العنكبوتية في تدريس مواد الدراسات الإسلامية بالمرحلتين المتوسطة والثانوية. وتمثلت أداة البحث في استمارة استبيان، تم تطبيقها على عينة مكونة من (100) معلماً من معلمي مواد الدراسات الإسلامية بالمرحلتين المتوسطة والثانوية بمحافظة عفيف. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن من المعوقات الشخصية والإدارية والتقنية التي قد تحول دون الاستفادة من خدمات الشبكة العنكبوتية في تدريس مواد الدراسات الإسلامية، منها عدم وجود برامج تدريب للمعلمين والطلاب على استخدام التقنيات الحديثة قبل بداية تنفيذه، وعدم إلمام المدرسين باستخدام الإنترنت، وعدم توافر بنية تحتية من أجهزة ومعامل وخطوط اتصال بالإنترنت. أوصى البحث بالعمل على إعداد برامج تدريبية مكثفة للمعلمين والطلاب على استخدام الانترنت في التعليم والتعلم ليتواكب مع التطورات العلمية والتكنولوجية المستمرة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
