عناصر مشابهة
فاعلية برنامج إرشادي سلوكي جدلي في خفض حدة اجترار الذات لدى عينة من طلاب الجامعة
المصدر: | مجلة كلية التربية في العلوم النفسية |
---|---|
الناشر: |
جامعة عين شمس - كلية التربية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | مج44, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2020 |
الصفحات: | 113 - 188 |
DOI: | 10.21608/JFEPS.2020.142559 |
ISSN: | 2356-9972 |
رقم MD: | 1117528 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
المستخلص: | هدفت الدراسة الحالية إلى بناء برنامج ارشادي سلوكي جدلي، وتعرف فاعليته في خفض اجترار الذات ببعديه (اجترار الحزن، واجترار الغضب) لدي طلاب الجامعة، وتكونت عينة الدراسة من 10 طلاب من طلاب جامعة عين شمس، كما تم استخدام مقياس اجترار الذات، وبرنامج الارشاد السلوكي الجدلي من إعداد الباحث، وتوصلت نتائج الدراسة إلى اثبات فاعلية برنامج الارشاد السلوكي الجدلي في خفض اجترار الذات. The current study aimed to build a dialectical behavioral counseling program, to know its effectiveness in reducing self- ruminations in two dimensions (rumination of sadness, rumination of anger) among university students, and the study sample consisted of 10 students from Ain Shams University, and a self-ruminating measure and behavioral counseling program were used Controversial research prepared by the researcher, and the results of the study reached to prove the effectiveness of the dialectical behavioral counseling program in reducing self- rumination . |
---|