عناصر مشابهة
تأثير استخدام أسلوب التعلم الإتقاني بتمرينات إدراكية حس - حركية مقترحة في تنمية قدرتي التوافق والرشاقة الحركية بكرة السلة للناشئين
| العنوان بلغة أخرى: | Effect of Using the Perfect Learning Technique by Suggested Exercises "Perceptual - Kinetic Conciousness" for Increasing the Abilities of Coincidence and Agility in Basketball for Young Players |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية الرياضية |
| الناشر: |
جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج27, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2015 |
| الصفحات: | 429 - 449 |
| DOI: | 10.37359/JOPE.V27(4)2015.684 |
| ISSN: | 2073-6452 |
| رقم MD: | 1116111 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | أن نجاح عمليات التعلم مقترنة بعدة أساليب ومن هذه الأساليب أسلوب التعلم الإتقاني الذي يتطلب الزيادة في عدد الوحدات التعليمية وتكرار تمريناتها من أجل منح الضعفاء أوقات إضافية للنهوض بمستوى أدائهم، وأن التمرينات المستخدمة حاليا وبدون تطبيق هذا الأسلوب غير كافية والسبب يعود في ذلك إلى قلة الوقت الممنوح للمتعلمين لإتقان قدرتي التوافق والرشاقة الحركية وقلة الوحدات التعليمية وتكراراتها والتغذية الراجعة وإهمال جانب التعزيز والإثارة لذلك تم صياغة تمرينات إدراكية حس -حركية مقترحة وفق هذا الأسلوب والتعرف على تأثيرها من خلال نتائج الاختبارين القبلي والبعدي ولصالح الاختبار البعدي، وبين نتائج الاختبار البعدي للمجموعتين ولصالح المجموعة التجريبية، لذا أثبت هذا الأسلوب تأثير واضحا في تنمية القدرتين للمجموعة التجريبية التي طبقت التمرينات الإدراكية الحس - حركية أكثر من المجموعة الضابطة، لذلك يؤكد الباحث على اعتماد هذا الأسلوب لاسيما مع فئة الناشئين وإلى إجراء دراسات وبحوث مشابهة تتناول القدرات الأخرى التي لم يتناولها الباحث في بحثه من أجل دراستها. The successful of educating methods depends on multi techniques one of these technique called bloom's techniques that is required increasing the number of teaching unites and repetition of its exercises for taking the weak players more time in order to increase your results the exercises that is used now don't use this technique because there aren't more time to perfect the abilities of coincidence and agility and the less of teaching techniques and the repetition of it and the carelessness for all the excitation and support sides so there is a new suggested exercises perceptual- kinetic consciousness depending on this technique and know Its effect through the pre and post results for the interest of the post, test while the post results of two groups for the interest of the testing group, so this technique proved to increase the two abilities for the testing group that is applied Exercises (Perceptual -kinetic consciousness) more than fixed group, the researcher said we should depend on this technique specially with the young group and make anew stadies like this mentioned anew abilities that is don't mention in this research |
|---|
