عناصر مشابهة
سمات الشخصية والاتجاهات نحو القيادة النسائية في جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن في ضوء بعض المتغيرات
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الأزهر - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع182, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| الصفحات: | 714 - 762 |
| DOI: | 10.21608/JSREP.2019.75000 |
| ISSN: | 1110-323X |
| رقم MD: | 1116109 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | "هدفت الدراسة إلى التعرف على تأثير سمات الشخصية نحو القيادة النسائية في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في ضوء بعض المتغيرات. استعرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن، تعريف الاتجاهات، وسمات الشخصية، والانبساطية، والعصابية، والمقبولية، والضمير اليقظ، والانفتاح. واستخدمت المنهج الوصفي التحليلي الارتباطي. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس الاتجاهات نحو القيادة النسائية، ومقياس العوامل الخمسة الكبرى للشخصية المطور، وتم تطبيقها على عينة عشوائية مكونة من (200) مبحوثًا من جميع أعضاء الهيئة الأكاديمية والهيئة الإدارية في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في نهاية العام الدراسي (2018-2019). وأشارت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) في متوسطات الاتجاهات نحو القيادة النسائية لدى أعضاء الهيئة الأكاديمية والهيئة الإدارية تعزي لمتغير الفئة التي ينتمي إليها المبحوث، ومتغير الخبرة في العمل كقائد رئيس. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|
