عناصر مشابهة

ظاهرة التماسك الفني لعناصر البناء السردي في العمل الإبداعي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:التعليمية
الناشر: جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
المؤلف الرئيسي: خالص، زهرة (مؤلف)
المجلد/العدد:مج4, ع11
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2017
الصفحات:279 - 290
DOI:10.52127/2240-004-011-033
ISSN:2170-1717
رقم MD:1114560
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02462nam a22002657a 4500
001 1856261
024 |3 10.52127/2240-004-011-033 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a خالص، زهرة  |q Khales, Zahrah  |e مؤلف  |9 218260 
242 |a The Phenomenon of Artistic Cohesion of The Elements of Narrative Construction in Creative Work 
245 |a ظاهرة التماسك الفني لعناصر البناء السردي في العمل الإبداعي 
260 |b جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية  |c 2017 
300 |a 279 - 290 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تعد السرديات الحديثة من الدوائر الخالصة التي تقترب منها جملة البحوث النقدية من منطلق الخطاب النقدي بمناهجه الحركية المضبوطة. واستطاعت أن تؤسس معرفة متناهية ودقيقة بالنصوص السردية في تجلياتها المختلفة، حتى غدت نموذجا مشجعا لما يسمى بعلم الأدب في تشكله المتطور الدؤوب المتجدد بقدر ما ينبثق في المخيلة الإنسانية من إبداع. 
520 |f Modern narratives are pure circles that are approached by the whole critical studies from the perspective of critical discourse with its controlled kinetic approaches. It was able to establish a thorough and accurate knowledge of narrative texts in its various manifestations so that it became an encouraging example of the so-called literary science in its evolving, diligent, and renewed form as far as it emerges from human imagination.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021\n 
653 |a البناء السردي  |a التراث العربي  |a القيم الفنية  |a القدرات الإبداعية 
692 |a السرد  |a التماسك  |a النقد  |a النص  |a الخطاب  |a التلقي  |a شعرية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 033  |e The Didactics  |f Al ta`līmiyyaẗ  |l 011  |m مج4, ع11  |o 2240  |s التعليمية  |v 004  |x 2170-1717 
856 |u 2240-004-011-033.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
999 |c 1114560  |d 1114560