عناصر مشابهة
صعوبات التعلم الأكاديمي: مظاهرها وانعكاساتها على الوسط المدرسي
العنوان بلغة أخرى: | Learning Difficulties Manifestations and Reflections on Academic School |
---|---|
المصدر: | التعليمية |
الناشر: |
جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
المجلد/العدد: | مج4, ع11 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | الجزائر |
التاريخ الميلادي: | 2017 |
الصفحات: | 80 - 96 |
DOI: | 10.52127/2240-004-011-004 |
ISSN: | 2170-1717 |
رقم MD: | 1114407 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
المستخلص: | تعتبر صعوبات التعلم الأكاديمي من أهم المشكلات التي تعاني منها مدارسنا اليوم، فإذا ما ألقينا نظرة متفحصة على أحد المدارس سنرى بشكل واضح هذه الفئة التي تعاني من صعوبات في التعلم بكافة أنواعها فمنهم من يعاني من صعوبات في القراءة، ومنهم من يعاني من صعوبات في الكتابة، ومنهم من يعاني من صعوبات في الحساب إلى غير ذلك، وقد تفاقم المشكل حيث إن هذه الصعوبات عملت على نشوء مجموعة من الظواهر السلبية على غرار ظاهرتي التسرب المدرسي والعنف المدرسي اللتان أصبح حضورهما في الوسط المدرسي أمر بديهي لا يدعو للعجب. Is academic learning difficulties of the most important problems in our schools today, if we look critically at one of the schools we will see clearly this category experiencing learning difficulties of all kinds, some of them suffering from difficulties in reading, including suffering from difficulties in writing, including those suffering from difficulties in the account, the problem has been exacerbated as these difficulties worked on the emergence of a group of negative phenomena like the phenomena of school drop-out of school violence, which is attending the school environment is obvious and not surprising. |
---|