عناصر مشابهة

تأثير استخدام استراتيجية "K.W.L." على مستوى التحصيل المعرفي لدى طلاب كلية التربية الرياضية جامعة بنها

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة بحوث التربية الشاملة
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: علام، محمد عبدالسلام (مؤلف)
المجلد/العدد:ع1
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2019
الصفحات:257 - 276
DOI:10.21608/JSEI.2019.131561
ISSN:2535-230X
رقم MD:1114340
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:"هدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام استراتيجية (K.W.L). على مستوى التحصيل المعرفي لدى طلاب كلية التربية الرياضية-جامعة بنها وذلك من خلال التعرف على متوسطات درجات القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في التحصيل المعرفي لطلاب كلية التربية الرياضية-جامعة بنها. متوسطات درجات القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في التحصيل المعرفي لطلاب كلية التربية الرياضية-جامعة بنها، متوسطات درجات القياسين البعديين للمجموعة التجريبية والضابطة في التحصيل المعرفي لطلاب كلية التربية الرياضية-جامعة بنها. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في الاختبار المعرفي وتكونت العينة من(40) طالب من طلاب الفرقة الرابعة كلية التربية الرياضية للبنين جامعة بنها. وأظهرت النتائج فاعلية استراتيجية(K.W.L) في التحصيل المعرفي لمقرر طبيعة وأسس المهارات الحركية لطلاب الفرقة الرابعة (شعبة تدريب رياضي) قيد البحث. وتفوق المجموعة التجريبية التي استخدمت استراتيجية(K.W.L) على المجموعة الضابطة التي استخدمت الطريقة التقليدية في مستوى التحصيل المعرفي لمقرر طبيعة وأسس المهارات الحركية قيد البحث. وأوصى البحث باستخدام استراتيجية(K.W.L) في تدريس مقرر طبيعة وأسس المهارات الحركية لطلاب كلية التربية الرياضية (شعبة تدريب رياضي) جامعة بنها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"