عناصر مشابهة

تأثير اختلاف كل من مركز التحكم ، والجنس ، والتخصص الأكاديمي على الدافع للإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة كلية التربية بالزقازيق
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: جودة، محمد إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد:ع 21
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:1994
الصفحات:101 - 119
رقم MD:111317
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.