عناصر مشابهة
العمل كقيمة مركزية بين تمثلات الشباب الجزائري والواقع المجتمعي: بحث وصفي استكشافي
| المصدر: | مجلة سوسيولوجيا للدراسات والبحوث الإجتماعية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة زيان عاشور الجلفة - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية - قسم علم الإجتماع والديمغرافيا
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| الصفحات: | 131 - 173 |
| DOI: | 10.52124/2234-000-002-011 |
| ISSN: | 2602-5647 |
| رقم MD: | 1112238 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | تتناول هذه الورقات مسألة العمل وقيمته في ظل التغيرات السياسية والاجتماعية التي مرت بها الجزائر؛ ابتداء برصد كرونولوجي لقيمة العمل ومركزيته عبر السياق السوسيو - تاريخي، كما الرصد لتمثلات الشباب التلمساني - كأنموذج للشباب الجزائري - عبر الاستطلاع الميداني واستخدام تقنية ألسست (La Méthode Alceste) في التحليل السوسيولوجي والتي تستند على المضمون الكلاسيكي لتكرار المفردات والكلمات كوحدة دلالية للموضوع، وهذه التقنية - ألسست - طريقة ثرية حول التصورات الاجتماعية وفق اعتماد "جون كلود أبريك" و"ماكس ريني" في سياق رصد تصورات الشباب وأهميته، بغية الكشف عن النواة المركزية للتمثلات الشبابية لقيمة العمل ومقارنتها بما هو موجود في الواقع المجتمعي. وهل نظرة الشباب الجزائري للعمل وقيمته المركزية تتشكل وفق محددات الإنتاج المجتمعية وما يقدمه العمل للمجتمع من أشياء مفيدة؟ أم هي نظرة تصورية وفق تنميط مادي للأجر المتقاضي والامتيازات المادية لمخرجات العمل (السكن، السيارة، الدخل المالي،...)؟ أم هي نظرة "معرفية واعية" وفق تنميط ذاتي واعي بماهية العمل وأهدافه عبر إثبات القدرات والكفاءات (العلمية / العملية) لتحقيق الحاجات والتميز بالعمل؟ These papers address the issue of work and its value in light of the political and social changes that Algeria has undergone. They begin with chronological monitoring of the value and centrality of work across the socio-historical context and monitoring the representations of Altmasani youth, as a model of Algerian youth, through the field survey. The papers used the La Méthode Alceste technique in sociological analysis, which is based on the classical content of the repeating vocabulary and words as a semantic unit of the subject. This Alceste technique is a rich method of social perceptions, according to the accreditation of Jean-Claude Abric and Max Rennie in the context of monitoring and importance of youth perceptions in order to reveal the central nucleus of youth representations of the value of work and compare it with what exists in the community reality. Is the vision of Algerian youth to work and its central value formed according to the determinants of social production and the useful things that work offers to society? Or is it a conceptive view according to physical profiling of the wages and the material privileges of work outputs (housing, car, financial income, ... )? Or is it a “cognitive conscious” view according to self-profiling that is conscious of what the work is and its objectives by demonstrating capabilities and competencies (scientifical/practical) to achieve the needs and excellence in work?\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021 |
|---|
