عناصر مشابهة

علاقة ضغط العمل بالقيادة التربوية لدى مديرات المدارس في لواء قصبة إربد - الأردن

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Relationship of Work Pressure with the Educational Leadership among the Directorates of School in the District of Stubble of Irbid
المصدر:مجلة جامعة البحر المتوسط الدولية
الناشر: جامعة البحر المتوسط الدولية
المؤلف الرئيسي: المومني، ابتسام محمد سالم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: المومني، محمد عمر عيد (م. مشارك)
المجلد/العدد:ع1
محكمة:نعم
الدولة:ليبيا
التاريخ الميلادي:2016
الصفحات:38 - 58
DOI:10.51994/2220-000-001-003
ISSN:2519-6286
رقم MD:1109164
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:HumanIndex
EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 04102nam a22002777a 4500
001 1850239
024 |3 10.51994/2220-000-001-003 
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |9 398186  |a المومني، ابتسام محمد سالم  |e مؤلف 
245 |a علاقة ضغط العمل بالقيادة التربوية لدى مديرات المدارس في لواء قصبة إربد - الأردن 
246 |a The Relationship of Work Pressure with the Educational Leadership among the Directorates of School in the District of Stubble of Irbid 
260 |b جامعة البحر المتوسط الدولية  |c 2016  |g سبتمبر 
300 |a 38 - 58 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The study aimed to identify the relationship between the work pressure with the educational leadership among the directorates of school in the district of stubble of irbid at kingdom of Jordan, where the study sample consisted of (96) directorate of the departments of the school in the district. Where the researchers adapted the scale of work pressure by (yarkindy, 2001) and scale test of educational leadership by (morsi, 1998), the study was concluded after statistic treatment to a set of rules, which is that (36.5%) members of the sample suffered from the pressure of work, as also shown that (79%) members of the sample suffer from their inability to use aspects of educational leadership in addition to that there are no statistically significant relationship between the pressure of work and educational leadership. The result also showed that there were no statistically signify can't differences in the degree of work pressures and educational leadership according to change sets a qualification, the number of years of experience, and educational stage. 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة ما بين ضغط العمل بالقيادة التربوية لدى مديرات المدارس في لواء قصبة اربد في المملكة الأردنية الهاشمية، حيث تكونت عينة الدراسة من (96) مديرة من مديرات المدارس في اللواء، حيث قام الباحثان بتبني مقياس ضغط العمل من إعداد (ياركندي، 2001) ومقياس اختبار القيادة التربوية من إعداد (مرسي، 1998)، وقد توصلت الدراسة بعد المعالجة الإحصائية إلى مجموعة من النتائج وهي أن (36.5%) من أفراد العينة يعانون من ضغوط العمل، كما بينت النتائج أن (79%) من أفراد العينة تعاني من عدم قدرتهن على استخدام جوانب القيادة التربوية، بالإضافة إلى أنه لا توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين ضغوط العمل والقيادة التربوية، كما أظهرت النتائج أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجات ضغوط العمل والقيادة التربوية وفقا للمتغيرات الموضوعة وهى: المؤهل العلمي، عدد سنوات الخدمة، والمرحلة التعليمية. 
653 |a الإدارة التعليمية  |a ضغوط العمل  |a القيادة التربوية  |a مديرو المدارس  |a الأردن 
692 |a ضغط العمل  |a القيادة التربوية  |b Work Pressure  |b Educational Leadership 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم السياسية  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Political Science  |c 003  |e Mediterranean International University Journal  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Baḥr al-mutawassiṭ al-duwaliyyaẗ  |l 001  |m ع1  |o 2220  |s مجلة جامعة البحر المتوسط الدولية  |v 000  |x 2519-6286 
700 |a المومني، محمد عمر عيد  |g Al-Momani, Mohammad Omar Eid  |e م. مشارك  |9 402280 
856 |u 2220-000-001-003.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
995 |a EcoLink 
999 |c 1109164  |d 1109164