عناصر مشابهة
دور الجامعات السعودية في تلبية احتياجات سوق العمل: صيغة مقترحة
| المصدر: | مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الفيوم - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع14, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| الصفحات: | 1 - 50 |
| DOI: | 10.21608/jfust.2020.118858 |
| ISSN: | 2682-4523 |
| رقم MD: | 1108513 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | كشفت الدراسة عن دور الجامعات السعودية في تلبية احتياجات سوق العمل، صيغة مقترحة. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي. وتمثلت أدواتها في استمارة استبيان، وأسلوب دلفاي، والتي تم تطبيقها على عينة من أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية الحكومية، ورؤساء الغرف التجارية، والخبراء الأكاديميين في مجال الجودة والتخطيط والتطوير، وخبراء قطاع الأعمال في الغرف التجارية والبالغ عددهم (579) فرد. وتناولت الدراسة مفهوم التعليم العالي في المملكة العربية السعودية، وأنماطه، وأهدافه. كما تحدث عن سوق العمل في المملكة العربية السعودية والتي تمثلت في مفهومه، والمهارات المطلوبة لسوق العمل، ومؤشراته، ومشكلاته. وأوصت الدراسة بضرورة إدخال تخصصات جديدة في الجامعات السعودية بما يتناسب مع متطلبات سوق العمل في الوقت الحالي، والعمل على تجويد مخرجات التعليم الجامعي بما يساهم في تخريج طلاب قادرين على مواجهة تحديات سوق العمل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
