عناصر مشابهة
أدوات الوعي الفكري في المجال العقدي والفكري
| العنوان بلغة أخرى: | Intellectual Awareness Tools |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الملك خالد للعلوم الشرعية والدراسات الإسلامية |
| الناشر: |
جامعة الملك خالد
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج16, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | السعودية |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الصفحات: | 142 - 188 |
| ISSN: | 1658-1180 |
| رقم MD: | 1097300 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 02634nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1838437 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |a الأسمري، حسن بن محمد بن حسن |g Al Asmary, Hassan Mohammed |e مؤلف |9 76810 | ||
| 245 | |a أدوات الوعي الفكري في المجال العقدي والفكري | ||
| 246 | |a Intellectual Awareness Tools | ||
| 260 | |b جامعة الملك خالد |c 2020 |m 1441 | ||
| 300 | |a 142 - 188 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a وهو يتحدث عن حاجة المسلم المعاصر للوعي النافع بما يحيط به في فضاء العولمة؛ من أديان وفرق دينية ومذاهب فكرية، وعقائد وثقافات، وبدع وشبهات، ونشاطات متنوعة كثيرة ومثيرة، فما الأدوات التي تساعد الذات أن تعي ما حولها، فتستفيد من النافع، وتتجاوز الصعوبات، وتتوقى المخاطر؟ فسعى إلى بناء نموذج لأدوات الوعي، وهو مكون من ست خطوات، وهي: المفتاح الشرعي، الموسوعات، والأطالس، والمتخصص، والكتاب، الإعلام والاتصال، والممارسة؛ مبينا مفهوم كل خطوة، وسبل التعامل معها، لتتحقق في النهاية الملكة الفكرية المنشودة. | ||
| 520 | |b This research paper highlights the contemporary Muslim's need to useful awareness of all his global surroundings, including religions, religious groups, thought schools, doctrines, cultures, heresies, suspicions, and various yet exotic activities. So, what are the tools, which help the person to understand his/her surroundings, so he/she can benefit from the good and avoid the dangers? Accordingly, a six-step model of awareness tools was developed. The steps are: the legitimate key; encyclopedias and atlases; scientific and specialized writings; media and communication; and practice. Each step is clarified, with reasons behind it, with the aim of achieving intellectual faculty. | ||
| 653 | |a الوعي الفكري |a الفكر الإسلامي |a العقيدة الإسلامية | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 004 |e King Khalid University Journal for sharia sciences and islamic Studies |l 001 |m مج16, ع1 |o 1950 |s مجلة جامعة الملك خالد للعلوم الشرعية والدراسات الإسلامية |v 016 |x 1658-1180 | ||
| 856 | |u 1950-016-001-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1097300 |d 1097300 | ||
