عناصر مشابهة

أنماط القيادة في الوحدات التدريبية في المملكة العربية السعودية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المجلة السعودية للتدريب التقني والمهني
الناشر: المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني - الإدارة العامة للبحوث والدراسات
المؤلف الرئيسي: الفرهود، صالح يوسف فهاد (مؤلف)
المجلد/العدد:ع1
محكمة:نعم
الدولة:السعودية
التاريخ الميلادي:2019
التاريخ الهجري:1441
الصفحات:55 - 73
ISSN:1658-8576
رقم MD:1094741
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدف البحث تعرف أنماط القيادة في الكليات التقنية والمعاهد الصناعية. وقد اعتمد الباحث المنهج المسحي في إجراءات البحث، وقام بتطوير استبيان من (34) عبارة كأداة للبحث، وشملت العينة (394) فردا من الهيئتين التدريبية والإدارية في الكليات التقنية والمعاهد الصناعية. وأظهرت نتائج البحث أن النمط المتأرجح كان الأكثر شيوعا في الوحدات التدريبية، تلاه النمط الاجتماعي، بينما كان النمط المنسحب الأقل شيوعا. ولم تظهر النتائج فروقا دالة إحصائيا في تقديرات العاملين لأنماط القيادة تعزى إلى متغيرات الدراسة.

The study aimed at identifying leadership styles in Technical Colleges and Industrial Institutes. The study relied on the descriptive approach. A (34 items) questionnaire was developed with adequate validity and reliability, which was distributed to a sample of (394) trainers and administrative staff at technical colleges and Industrial Institutes, by end of the school year 2015/2016. The results showed that the most practiced administrational pattern was “the unsteady pattern, then “the social pattern”, and the least was “the negative pattern”. There are no statistically significant differences among the means of the sample according to study variables.