عناصر مشابهة
توقعات الوالدين الأكاديمية وعلاقتها بقلق المستقبل والضغوط النفسية للأبناء بالمرحلة الثانوية
المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة |
---|---|
الناشر: |
جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | , |
المجلد/العدد: | مج3, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2016 |
الصفحات: | 339 - 379 |
ISSN: | 2735-4091 |
رقم MD: | 1094614 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
المستخلص: | كشف البحث عن توقعات الوالدين الأكاديمية وعلاقتها بقلق المستقبل والضغوط النفسية للأبناء بالمرحلة الثانوية. تناول البحث إطارا مفاهيميا اشتمل على توقعات الوالدين الأكاديمية للأبناء، قلق المستقبل، الضغوط النفسية. مستخدما المنهج الوصفي. تمثلت أدوات البحث في مقياس (التوقعات الأكاديمية للوالدين، قلق المستقبل، الضغوط النفسية). طبقت الأدوات على عينة قوامها (524) طالبا وطالبة من طلاب المرحلة الثانوية الفرقة الثالثة بمدرستي الثانوية للبنات والثانوية للبنين التابعين لإدارة حي غرب المنصورة بمحافظة الدقهلية، للعام الدراسي (2015-2016م)، ممن تتراوح أعمارهم بين (15-17) سنة بمتوسط عمر قدره (16) سنة. أسفرت النتائج عن وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة بين الدرجة الكلية للضغوط النفسية وأبعاد توقعات الوالدين عند مستوى الدلالة (0.05)، فضلا عن وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين توقعات الوالدين الأكاديمية والضغوط النفسية للأبناء بالمرحلة الثانوية عند مستوى دلالة (0.05). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
---|