عناصر مشابهة
اختبار فاعلية إدارة الحالة الفردية في تحقيق المساندة الاجتماعية للأطفال الأسري المحررين من السجون الإسرائيلية
| المصدر: | مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع19 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| الصفحات: | 413 - 434 |
| DOI: | 10.21608/jfss.2020.106535 |
| ISSN: | 2682-2660 |
| رقم MD: | 1090259 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | هدفت الدراسة إلى اختبار فاعلية إدارة الحالة الفردية في تحقيق المساندة الاجتماعية للأطفال الأسرى المحررين من السجون الإسرائيلية. واعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس المساندة الاجتماعية للأطفال الأسرى المحررين من السجون الإسرائيلية. وتكونت العينة من الأطفال الأسرى المحررين من السجون الإسرائيلية من (12-17) عام من محافظة قلقيلية بالضفة الغربية بفلسطين. وأوضحت نتائج الدراسة انخفاض مستوى مشكلات متعلقة بالمساندة الاجتماعية للطفل المحرر في القياس البعدي لمقياس المشكلات الاجتماعية للأطفال الأسرى المحررين من السجون الإسرائيلية وذلك بسبب جلسات التدخل المهني، من خلال برنامج التدخل المهني رغم الصعوبات التي واجهت الدراسة خلال تطبيق البرنامج كونه البرنامج الأول بفلسطين الذي يتعامل مع هذه الشريحة من الأطفال الأسرى المحررين. وأوصى البحث بضرورة اهتمام المؤسسات الاجتماعية العاملة في مجال الطفولة في المجتمع الفلسطيني بهذه الشريحة من الأطفال نظراً لصعوبة التجربة الاعتقالية التي مروا بها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 |
|---|
