عناصر مشابهة
مدن التعلم في جمهورية الصين الشعبية وإمكانية الإفادة منها في مصر
| العنوان بلغة أخرى: | Learning Cities in People's Republic of China and Possibility of Benefiting from this in Egypt |
|---|---|
| المصدر: | العلوم التربوية |
| الناشر: |
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج27, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| الصفحات: | 226 - 320 |
| ISSN: | 1110-7847 |
| رقم MD: | 1087973 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | تهدف الدراسة الحالية إلى تقديم مجموعة من المقترحات لبناء مدن التعلم في مصر في ضوء الخبرة الصينية، وفى سبيل تحقيق هذا الهدف سارت الدراسة في مجموعة من الخطوات، بدأت بالإطار العام للدراسة، ثم تحليل مفهوم التعلم مدى الحياة، والأسس النظرية لمدن التعلم، تلا ذلك عرض للخبرة الصينية في بناء مدن التعلم، وذلك من خلال استعراض مدينتي بكين وشنغهاى، أحد النماذج التطبيقية لمدن التعلم في الصين، ثم تحليل الجهود المصرية لبناء مدن التعلم، وتضمنت الخطوة الأخيرة المقترحات التي يمكن من خلالها بناء مدن تعلم مصرية في ضوء الخبرة الصينية. The current study aims at presenting a group of proposed procedures for building Egyptian learning cities in light of Chinese experience. For achieving this aims the study allowed some steps it begins with giving a general framework, then analyzing the concept of lifelong learning, after that the study presents the theoretical foundation of learning cities in the following step, the study presents the Chinese experience in building learning cities through exploring two Chinese cities. Beijing and shanghai and then it shows the Egyptian experience in establishing learning cities- finally the study presents the proposed procedures for establishing Egyptian learning cities in light of the Chinese experience in this field. |
|---|
