عناصر مشابهة
تأثير إستخدام المنصات التعليمية التفاعلية على تحسين بعض المهارات التدريسية للطالب المعلم بكلية التربية الرياضية، جامعة بنها
المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
---|---|
الناشر: |
جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | , , |
المجلد/العدد: | مج24, ع5 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2019 |
الصفحات: | 1 - 29 |
DOI: | 10.21608/SJES.2020.93374 |
ISSN: | 2682-2687 |
رقم MD: | 1087656 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
المستخلص: | "هدف البحث إلى التعرف على تأثير إستخدام المنصات التعليمية التفاعلية على تحسين بعض المهارات التدريسية للطالب المعلم بكلية التربية الرياضية جامعة بنها. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن المصطلحات المستخدمة، المنصات التعليمية التفاعلية، المهارات التدريسية، الطالب المعلم. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وجاءت عينة البحث من طلاب الفرقة الرابعة شعبة الرياضة المدرسية بكلية التربية الرياضية للبنين جامعة بنها وعددهم (80) طالب. وجاءت المعالجة التجريبية، تصميم منصة تعليمية إلكترونية قائمة على شبكات الويب الاجتماعية، وسائل جمع البيانات، اختبار الذكاء العالي، استمارة مشاهدة المهارات التدريسية، اختبار معرفي، اختبار الذكاء لقياس القدرات العقلية. واختتم ابحث بالتركيز على النتائج، استخدام المنصات التعليمية بالتدريس ساهمت بطريقة إيجابية في تحسن مستوى التحصيل المعرفي للمهارات التدريسية للطالب المعلم قيد البحث لأفراد المجموعة التجريبية. وأكدت التوصيات على ضرورة تحويل المقررات الدراسية بشكلها التقليدي إلى مقررات تقدم من خلال المنصات التعليمية القائمة على شبكات الويب الاجتماعية نظرا لسهولة التعامل مع تلك المنصات التفاعلية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
---|