عناصر مشابهة

أوجه الوقف عند قطرب في كتابه معاني القرآن وتفسير مشكل إعرابه

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Methods of Pauses at Qutrob in his Book the Meanings of Al-Quran and its Grammatic Interpretation
المصدر:مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: الخوار، حسام خليل يوسف (مؤلف)
المجلد/العدد:مج28, ع4
محكمة:نعم
الدولة:فلسطين
التاريخ الميلادي:2020
التاريخ الهجري:1442
الصفحات:338 - 359
DOI:10.33976/1442-028-004-016
ISSN:2410-3160
رقم MD:1086824
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03204nam a22002537a 4500
001 1827351
024 |3 10.33976/1442-028-004-016 
041 |a ara 
044 |b فلسطين 
100 |9 381526  |a الخوار، حسام خليل يوسف  |q Alkhawar, Hossam Khalil Yousuf  |e مؤلف 
245 |a أوجه الوقف عند قطرب في كتابه معاني القرآن وتفسير مشكل إعرابه 
246 |a The Methods of Pauses at Qutrob in his Book the Meanings of Al-Quran and its Grammatic Interpretation 
260 |b الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا  |c 2020  |g أكتوبر  |m 1442 
300 |a 338 - 359 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يتمحور هذا البحث حول بيان أوجه الوقف على أواخر الكلم عند قطرب في كتابه "معاني القرآن وتفسير مشكل إعرابه". وقد قام الباحث بإطلالة سريعة على الوقف الذي يتأثر بالمعنى؛ لبيان مدلولاته وأقسامه عند علماء هذا الشأن. وقد تبين أن ثمة تباينا بين علماء النحو والقراءات حول مسألة الوقف على أواخر الكلم. فأظهر الباحث ذاك التباين من خلال تجلية أوجه الوقف ودراستها، والوقوف على أقوال علماء النحو وقراء القراءات عليها، وبيان شائعها وشاذها، والراجح منها، ومقارنتها بأقوال قطرب؛ لبيان مدى توافق قطرب مع أقوال علماء النحو وقراء القراءات ومدى اختلافه عنهم، والراجح من ذلك. 
520 |b The main idea of this research is showing the methods of pauses at the end of pronounced words in Qutrob’s book. The researcher take a look on the pause that affect the meaning which give parts and explanation at gramarians. It is shown that there is a contrast between grammarian in case of pause. The researcher show the contrast through clarify and study the pauses, as well as by the assistance of grammarian sayings and the readings on them; showing the regular, irregular, preponderant and comparing them in qutrob sayings to explain if there are Cognitive Consonance or differences with other grammarians and recitation (The specialists in seven modes of recitation) and if its acceptable. 
653 |a نقد الكتب  |a كتاب معاني القرآن وتفسير مشكل إعرابه  |a أحكام التلاوة  |a الوقف 
692 |a الوقف  |a الروم  |a الإشمام  |a الإتباع  |a التثقيل  |b Al Taskeen  |b Al Rom  |b Al Eshmam  |b Al Etba  |b Al Tathkel 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 016  |e IUG Journal of Humanities Research  |f Maǧallaẗ al-ǧāmiʿaẗ al-islāmiyyaẗ li-l-buḥūṯ insāniyyaẗ  |l 004  |m مج28, ع4  |o 1442  |s مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية  |v 028  |x 2410-3160 
856 |u 1442-028-004-016.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1086824  |d 1086824