عناصر مشابهة
السلوك العدواني وعلاقته بالاستقلال الذاتي للممارسين وغير الممارسين للأنشطة الرياضية من تلاميذ التربية الفكرية "القابلين للتعلم"
| المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| الصفحات: | 972 - 1006 |
| DOI: | 10.21608/JPRR.2020.151024 |
| ISSN: | 2682-3950 |
| رقم MD: | 1085712 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين الإستقلال الذاتي والسلوك العدواني والفرق بينهم لدى الممارسين وغير الممارسين للأنشطة الرياضية من تلاميذ التربية الفكرية بمحافظة أسيوط. تكونت عينة البحث من (40) تلميذًا. تم استخدام المنهج الوصفي. تم بناء مقياس الإستقلال الذاتي لدى التلاميذ المعاقين ذهنيًا قابلين للتعلم، واستخدم مقياس السلوك العدواني إعداد أحمد عبده. توصلت نتائج البحث إلى توجد فروق دالة إحصائيا بين الممارسين وغير الممارسين للأنشطة الرياضية من تلاميذ التربية الفكرية القابلين للتعلم في الإستقلال الذاتي، توجد فروق دالة إحصائيا بين الممارسين وغير الممارسين للأنشطة الرياضية من تلاميذ التربية الفكرية القابلين للتعليم في السلوك العدواني، توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين الإستقلال الذاتي والسلوك العدواني لدى العينة قيد الدراسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 |
|---|
