عناصر مشابهة
دور التعليم عن بعد في تعزيز التعلم الذاتي لدى طلبة جامعة الزرقاء الخاصة
| العنوان بلغة أخرى: | The Role of Open Distance Learning on Self-Learning Among Az Zarka Private University's Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة فلسطين للأبحاث والدراسات |
| الناشر: |
جامعة فلسطين - عمادة الدراسات العليا والبحث العلمي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج10, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | فلسطين |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| الصفحات: | 52 - 75 |
| DOI: | 10.34027/1849-010-003-016 |
| ISSN: | 2410-874X |
| رقم MD: | 1083740 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch EcoLink AraBase HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03259nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1824107 | ||
| 024 | |3 10.34027/1849-010-003-016 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b فلسطين | ||
| 100 | |9 570000 |a الربابعة، أمانى عيسى سامح |g Rababah, Amani Essa Samh |e مؤلف | ||
| 245 | |a دور التعليم عن بعد في تعزيز التعلم الذاتي لدى طلبة جامعة الزرقاء الخاصة | ||
| 246 | |a The Role of Open Distance Learning on Self-Learning Among Az Zarka Private University's Students | ||
| 260 | |b جامعة فلسطين - عمادة الدراسات العليا والبحث العلمي |c 2020 |g يونيو | ||
| 300 | |a 52 - 75 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن الدور الذي يؤديه التعليم عن بعد في تنمية التعلم الذاتي لدى طلبة جامعة الزرقاء الخاصة في ظل انتشار فيروس كورونا من وجهة نظرهم، وتكونت عينة الدراسة من (138) طالبا من طلبة جامعة الزرقاء الخاصة، وجرى البيانات باستخدام استبانة التعليم عن بعد واستبانة التعلم الذاتي. كشفت نتائج الدراسة أن تقييم عينة الدراسة لمستوى التعليم عن بعد والتعلم الذاتي كان متوسطا، وأنه توجد علاقة إيجابية دالة إحصائيا بين التعليم عن بعد والتعلم الذاتي، وأوصت الباحثة بتعميم تجربة جامعة الزرقاء الخاصة في التعليم عن بعد على بعض الجامعات الحكومية في الأردن. | ||
| 520 | |b This study aimed to discover the Role played by open distance learning (ODL) on motivating the self- learning among Az Zarka private university's students. The study sample consisted of (138) students from Az Zarka private university. The data was collected by ODL and self-learning questionnaires. The results revealed that the study sample evaluation to ODL and Self-Learning was moderate, and there is a statistical significant relationship between ODL and self-learning. The researcher recommended of generalization of Az Zarka university experiment of ODL on other public university in Jordan. | ||
| 653 | |a التعلم الذاتي |a التعليم عن بعد |a طلبة الجامعات |a فيروس كورونا "كوفيد-19" |a التباعد الاجتماعي | ||
| 692 | |a التعليم عن بعد |a التعلم الذاتي |a جامعة الزرقاء الخاصة |b Open Distance Learning (ODL) |b Self-Learning |b Az Zarka Private University | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 016 |e The University of Palestine Journal for Researches and Studies |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ Filasṭīn li-l-abḥāṯ wa-al-dirāsāt |l 003 |m مج10, ع3 |o 1849 |s مجلة جامعة فلسطين للأبحاث والدراسات |v 010 |x 2410-874X | ||
| 856 | |u 1849-010-003-016.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1083740 |d 1083740 | ||
