عناصر مشابهة
الذكاء الوجداني كمتغير وسيط بين أساليب المعاملة الوالدية وإدراك إساءة المعاملة لدى الأطفال
| المصدر: | مجلة الطفولة والتنمية |
|---|---|
| الناشر: |
المجلس العربى للطفولة والتنمية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع38 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| الصفحات: | 97 - 108 |
| ISSN: | 1110-8681 |
| رقم MD: | 1083032 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدفت الدراسة إلى التعرف على الذكاء الوجداني كمتغير وسيط بين أساليب المعاملة الوالدية وإدراك إساءة المعاملة لدى الأطفال. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي المقارن. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس الذكاء الانفعالي، ومقياس السلطة الوالدية، ومقياس إدراك الأطفال لإساءة المعاملة، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (334) طالباً وطالبة ممن تتراوح أعمارهم بين (13-15) عاماً، من طلاب وطالبات الصفين الثاني والثالث الإعدادي في (3) مدارس حكومية إعدادية من مدارس مدينة طهطا بمحافظة سوهاج في صعيد مصر. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أنه لا توجد فروق دالة بين الجنسين في كل من الذكاء الانفعالي وأساليب المعاملة الوالدية، وإدراك الأطفال لإساءة المعاملة. وأوصت الدراسة بالاهتمام ببرامج تأهيل الأهل في التعامل المناسب مع الأطفال في فترة مبكرة من حياة الطفل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 |
|---|
