عناصر مشابهة

الأهداف التعليمية لألفية ابن معطي ومدى ترجمة المحتوى لها

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Educational Goals of ibn Muati and the Extent to which the Content is Translated
المصدر:مجلة الممارسات اللغوية
الناشر: جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية
المؤلف الرئيسي: بوزيدى، هالة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: زعطوط، حسين محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج11, ع2
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2020
الصفحات:268 - 287
DOI:10.35269/1452-011-002-014
ISSN:2170-0583
رقم MD:1081625
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:تعد المنظومات النحوية من أشهر وسائل تعليم النحو في عصر المماليك، وذلك لكونها تسعى إلى تعليم النحو وتحفيظه وإفهامه للمتعلمين بطريقة وجيزة مختصرة تناسبهم جميعا، لهذا ارتأيت في هذه الورقة البحثية تسليط الضوء على ألفية ابن معطي - باعتبارها أول منظومة في النحو-، من أجل الكشف عن الأهداف التعليمية التي يسعى ابن معطي إلى تحقيقها من خلال هذه الألفية، ومدى ترجمة المحتوى لها؛ في محاولة للإجابة عن التساؤل التالي: ما هي الأهداف التي يسعى ابن معطي إلى تحقيقها من خلال الألفية؟ وما هي الخبرات التعليمية التي تم اختيارها لتحقيق هذه الأهداف؟

Grammar systems are one of the most famous means of teaching grammar in the Mamluk era, because it seeks to teach grammar and memorize and understand the learners in a brief way suited to all learners, so I saw in these research papers to highlight the two thousand son of Muti being the first system in grammar, by revealing The educational objectives that Ibn Moati seeks to achieve through this millennium, and the extent to which the content is translated; The study concluded that the content of the Millennium translated all the objectives underlined and thus can be judged honestly.