عناصر مشابهة
المضامين التربوية المستنبطة من سيرة السيدة فاطمة رضى الله عنها وتطبيقاتها التربوية فى الأسرة
| المصدر: | الثقافة والتنمية |
|---|---|
| الناشر: |
جمعية الثقافة من أجل التنمية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | س20, ع144 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| الصفحات: | 137 - 162 |
| ISSN: | 2356-9646 |
| رقم MD: | 1079726 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 04021nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1819623 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a العليانى، خلود على |g Alelyani, Khlood Ali |e مؤلف |9 582698 | ||
| 245 | |a المضامين التربوية المستنبطة من سيرة السيدة فاطمة رضى الله عنها وتطبيقاتها التربوية فى الأسرة | ||
| 260 | |b جمعية الثقافة من أجل التنمية |c 2019 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 137 - 162 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a أهداف الدراسة تهدف الدراسة إلى الاستنارة بما في سيرة السيدة فاطمة رضي الله عنها من مواقف وسلوكيات يجب أن نقتدي بها، وإبراز أهم القيم الخلقية المستنبطة من سيرتها، وبيان دور الأسرة في تطبيق هذه القيم. منهج الدراسة: استخدمت الباحثة المنهج الاستنباطي، باستنباط بعض القيم الخلقية من الأحاديث والروايات الصحيحة المتعلقة بالسيدة فاطمة رضي الله عنها، وكما استخدمت الباحثة المنهج التاريخي لجمع المعلومات من المصادر والمراجع التاريخية المرتبطة بموضوع الدراسة. ومن أهم النتائج: 1) أثر قيمة المحبة التربوية في سرعة الاستجابة للمنهج النبوي التربوي، ويمثل ذلك في مقدار الإيمان الذي غرسه النبي صلى الله عليه وسلم في ابنته فكانت استجابتها لطاعته سريعة. 2) أهمية حسن العشرة والصبر في الحياة الزوجية، ويظهر ذلك من صبر وحسن عشرة السيدة فاطمة وزوجها علي رضي الله عنهما في حياتهم الزوجية من بدايتها حتى وفاتها. 3) أثر الحياء على النفس في التأثير على البنات، والوصول بهن إلى قمة الأخلاق فحياء السيدة فاطمة رضي الله عنها جعل من عملها الذي عملته في النعش، سنة حسنة مستمرة إلى يومنا هذا. | ||
| 520 | |b Objectives of the study The study aims at enlightening the attitudes and behaviors of Mrs. Fatima, which we should imitate, highlighting the most important moral values derived from her biography, and showing the role of the family in applying these values. Study Approach: The researcher used the deductive approach, to derive some of the moral values of the conversations and correct narrations related to Ms. Fatima, may Allah be pleased with her, and the researcher used the historical method to collect information from sources and historical references related to the subject of the study. The most important results are: 1) The impact of the value of educational love on the speed of response to the Prophet's educational curriculum, and this represents the amount of faith instilled by the Prophet peace be upon him in his daughter was the response to his obedience fast. 2) the importance of good ten and patience in marital life, and this shows the patience and good ten Ms. Fatima and her husband Ali may Allah be pleased with them in their married life from the beginning until her death. 3) The impact of modesty on the self in influencing the girls, and reach them to the top of morality. | ||
| 653 | |a القيم |a القيم الإسلامية |a القيم الخلقية |a ابن عبدالله، فاطمة بنت محمد، ت. 632 هـ. | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |e Culture & Development |f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ |l 144 |m س20, ع144 |o 0071 |s الثقافة والتنمية |v 020 |x 2356-9646 | ||
| 856 | |u 0071-020-144-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1079726 |d 1079726 | ||
