عناصر مشابهة
أثر استخدام نمط التدريس الخصوصي كأحد أنماط تعليم الرياضيات المعزز بالحاسوب على تحصيل تلاميذ الصف الاول الاعدادي لموضوع المجموعات واتجاهاتهم نحو الرياضيات
| المصدر: | حولية كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة قطر - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | س 11 , ع 11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | قطر |
| التاريخ الميلادي: | 1994 |
| التاريخ الهجري: | 1415 |
| الصفحات: | 357 - 395 |
| رقم MD: | 10769 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
المناهج
| الرياضيات
| تدريس الرياضيات
| طرق التدريس
| الوسائل التعليمية
| التحصيل الدراسي
| التعلم بالحاسوب
| الحاسبات الالكترونية
| التدريس الخصوصي
| اتجاهات الطلاب
| الميول النفسية
| التعليم المتوسط
| طلاب المدارس المتوسطة
| تكنولوجيا التعليم
| التقييم التربوي
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| مصر
| الالعاب التعليمية
| النمذجة
| البرامج التربوية
|
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
