عناصر مشابهة
أسلوب الأسئلة السابرة عند الإمام جعفر الصادق عليه السلام
| المصدر: | مجلة الكلية الإسلامية الجامعة |
|---|---|
| الناشر: |
الجامعة الإسلامية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع56 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| الصفحات: | 85 - 110 |
| DOI: | 10.51837/0827-000-056-031 |
| ISSN: | 1997-6208 |
| رقم MD: | 1076306 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | كشف البحث عن أسلوب الأسئلة السابرة عند الإمام جعفر الصادق عليه السلام. حيث تطلب العرض المنهجي للبحث عدة مباحث، فعرف المبحث الأول الأسئلة السابرة. وتطرق المبحث الثاني إلى الأسئلة السابرة في مناظرات الإمام الصادق عليه السلام. وركز المبحث الثالث على مطابقة أسئلة الإمام عليه السلام السابرة مع مفاهيمها الحديثة. واختتم البحث بمجموعة من الاستنتاجات أهمها، أن أسلوب الأسئلة السابرة التي أتت به المدارس التربوية الحديثة، مستوحى من نتاج مدرسة أئمة أهل البيت عليه السلام، ولاسيما الإمام الصادق عليه السلام الذين كانت لهم وما تزال الريادة في مجال التربية والتعليم. وأوصى البحث بحث خريجي طلاب الكليات التربوية بإعداد مدرسي التربية الإسلامية، بناء على بحوث التخرج ضمن إطار تأصيل الطرائق والأساليب التربوية في القرآن الكريم والسنه النبوية وأئمة أهل البيت عليه السلام، ولا سيما الإمام الصادق عليه السلام في التربية والتعليم والتأدب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 |
|---|
