عناصر مشابهة
الإصلاح المعرفي وسؤال التجديد عند محمد الغزالي. 1.: قراءة تحليلية منهجية
| المصدر: | مجلة البلاغ الحضاري |
|---|---|
| الناشر: |
لخضر بن يحيى
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | المغرب |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 225 - 230 |
| ISSN: | 2458-6838 |
| رقم MD: | 1072356 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | سعت الورقة إلى التعرف على الإصلاح المعرفي وسؤال التجديد عند محمد الغزالي... قراءة تحليلية منهجية. أوضحت الورقة أن الإصلاح المعرفي يعتبر مقدمة رئيسة لتأسيس نظر مدرك لمقاصد الوحي، وماهية الوجود، ويعتبر بداية لازمة لتأصيل فقه وعلوم ومعارف ضابطة للكون تدبيرًا وترشيدًا وعمرانًا. وأكدت على أن المقاربة المنهجية لمقومات الإصلاح المعرفي دفعت الشيخ الغزالي إلى طرح سؤال المراجعة ومراجعة الموروث السلبي ومراجعة منظومة المفاهيم والفهومات والعلوم والمعارف والمناهج وآليات الاشتغال. واختتمت الورقة بالتأكيد على أن حياة الغزالي مثلت حلقة من حلقات الفكر الإسلامي وسلسة متواصلة من العراك الفكري في سبيل نهضة عقلية مسلمة؛ فهو مدرسة متكاملة عكست قوة الفكر الإسلامي في تميزه وفهمه وإدراكه وبصره الفاحص ووعي المعلل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|
