عناصر مشابهة
الخوف وعلاقته بمستوى الأداء المهارى لدى مبتدئات رياضة الجودو
المصدر: | مجلة تطبيقات علوم الرياضة |
---|---|
الناشر: |
جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
المجلد/العدد: | ع103 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2020 |
الصفحات: | 354 - 381 |
DOI: | 10.21608/JAAR.2020.94916 |
ISSN: | 2357-0032 |
رقم MD: | 1070221 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: | هدف البحث إلى التعرف على الخوف وعلاقته بمستوي الأداء المهاري لدي مبتدئات رياضة الجودو. واستخدم البحث المنهج الوصفي. وتمثلت أدواتها في استمارة تحديد محاور مقياس الخوف، والملاحظة، واستمارة استبيان، والتي تم تطبيقها على طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة أسوان والبالغ عددهم (40) طالبة. وأشارت نتائج البحث إلى وجود علاقة ارتباطية معنوية ومؤثرة دالة احصائياً بين الخوف ومستوي الأداء المهاري وهذا يدل على أن للخوف تأثير مباشر على مستوي الأداء المهاري لدي مبتدئات رياضية الجودو. وأوصي البحث بضرورة استخدام مقياس الخوف في تقدير حجم المظاهر النفسية التي يعاني منها الرياضيون جراء الخوف عند تعلم مهارات جديدة تتميز بمستوي صعوبة، بالإضافة إلى وضع برامج تأهيلية نفسية لفترات مختلفة تتزامن مع التأهيل البدني والمهارب وتتناسب مع قدرات وإمكانات اللاعبين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 |
---|