عناصر مشابهة

التحليل الكيفي للبيانات: حل لمشكلة البحوث التربوية في زمن توقف الدراسة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة تربويات الرياضيات
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
المؤلف الرئيسي: أبو عصر، رضا مسعد السعيد (مؤلف)
المجلد/العدد:مج23, ع5
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2020
الصفحات:7 - 27
DOI:10.21608/ARMIN.2020.108898
ISSN:2090-0562
رقم MD:1069393
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03107nam a22002417a 4500
001 1807962
024 |3 10.21608/ARMIN.2020.108898 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a أبو عصر، رضا مسعد السعيد  |g El-Said, Reda Mossad  |e مؤلف  |9 119765 
242 |a Qualitative Data Analysis:  |b A Solution to The Problem of Educational Research in The Time of Study Suspension 
245 |a التحليل الكيفي للبيانات:  |b حل لمشكلة البحوث التربوية في زمن توقف الدراسة 
260 |b الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات  |c 2020  |g يوليو 
300 |a 7 - 27 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تمثلت مشكلة البحث في توقف كثير من الباحثين بكليات التربية عن استكمال إجراءات بحوثهم بسبب توقف الدراسة في المدارس والجامعات. وترتب على ذلك صعوبة تطبيق أدوات جمع البيانات الرقمية المعتادة ومنها الاختبارات والمقاييس من خلال تطبيق أدوات البحث قبليا وبعديا. وفي ظل غياب البيانات الكمية وعدم قدرة الباحثون على استخدام أساليب التحليل الاحصائي الوصفي أو الاستدلالي يصبح من الضروري اللجوء إلى أساليب التحليل الكيفي لبيانات البحوث التربوية باعتبارها الحل العلمي الممكن لاستمرار البحوث التربوية في زمن الجائحة الحالية بسبب فيروس كوفيد 19 المستجد. وتوصل البحث إلى تحديد مراحل وعمليات تحليل البيانات التربوية بطرق كيفية وعلاقة ذلك بجودة نتائج البحوث التربوية. 
520 |b The research Problem is many researchers stopped completing their research procedures because of the interruption of study in schools and universities. This has also made it difficult to apply the usual quantitative data collection tools through the application of pre- and post-search tools. In the absence of quantitative data and the inability of researchers to use descriptive or inference statistical analysis methods, it is necessary to use qualitative analysis methods of educational research data as the possible scientific solution for the continuation of educational research in the time of the current virus COVID 19. 
653 |a البحث العلمي  |a البحوث التربوية  |a البيانات الكيفية  |a تحليل البيانات  |a التحليل الكيفي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e Journal of Mathematics Education  |f Maġallaẗ Tarbawīāt al-Rīyāḍaẗ  |l 005  |m مج23, ع5  |o 0202  |s مجلة تربويات الرياضيات  |v 023  |x 2090-0562 
856 |u 0202-023-005-001.pdf  |n https://armin.journals.ekb.eg/article_108898.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1069393  |d 1069393