عناصر مشابهة
مظاهر التجديد في تحليل الخطاب اللغوي: كتاب الحجاج في القرآن للدكتور عبدالله صولة أنموذجا
| العنوان بلغة أخرى: | Aspects of Renewal in Analyzing the Linguistic Discourse: The Book of Al Hijaj fil Qur'an by Dr. Abdullah Sawlah as an Example |
|---|---|
| المصدر: | مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية |
| الناشر: |
جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج16, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| الصفحات: | 1065 - 1090 |
| ISSN: | 1992-7452 |
| رقم MD: | 1068011 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 03966nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1806430 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a هزاع، عائشة خضر أحمد |g Hazzaa, Aisha Khader Ahmed |e مؤلف |9 363765 | ||
| 245 | |a مظاهر التجديد في تحليل الخطاب اللغوي: |b كتاب الحجاج في القرآن للدكتور عبدالله صولة أنموذجا | ||
| 246 | |a Aspects of Renewal in Analyzing the Linguistic Discourse: |b The Book of Al Hijaj fil Qur'an by Dr. Abdullah Sawlah as an Example | ||
| 260 | |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية |c 2019 | ||
| 300 | |a 1065 - 1090 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a إن الهدف من اختيارنا لنظرية الحجاج بوصفها مظهرا من مظاهر التجديد في تحليل الخطاب اللغوي العربي هو أن منطلقاتها تتمحور حول المقولة الشائعة التي مؤداها (أننا نتكلم عامة بقصد التأثير) والحجاج نظرية دلالية تحاول أن تبين أن اللغة تحمل بصفة ذاتية وظيفة حجاجية، وتتمثل هذه الوظيفة في بنية الخطاب بكل مظاهره الصوتية والصرفية والمعجمية والتركبية والدلالية، وهذا المفهوم يأخذ حظا وافرا من الأسس التي يستند إليها تحليل الخطاب اللغوي في التراث العربي. والدكتور عبد الله صولة من أبرز الباحثين الذين تبنوا هذه النظرية، وطبقتوها في نصوص قرآنية عبر استشراف مقولات تراثية تعد إضاءات في تحليل الخطاب اللغوي العربي في هذا المضمار في كتابه (الحجاج في القرآن من خلال أهم خصائصه الأسلوبية)، وهنا تبرز تساؤلات تفرض نفسها، ومن أهمها: كيف تعامل المؤلف مع هذه النظرية؟ وما مظاهر التجديد فيها؟ وكيف أفاد المؤلف من أسس هذه النظرية في تحليل الخطاب القرآني. | ||
| 520 | |b The aim of our choosing the theory of Al Hijaj (argumentation) as an aspect of renewal in the analysis of Arabic linguistic discourse is that its premises revolve around the common saying "we generally speak to make an influence". Al Hijaj (argumentation) is a semantic theory which attempts to show that language itself carries an argumentative function, and this function is embodied in the structure of discourse with all its vocal, morphological, lexical, structural and semantic aspects. This concept heavily relies on the bases that linguistic discourse analysis rests upon in the Arabic tradition. Dr. Abdulla Sawlah is one of the main scholars who adopted and implemented this theory on Qur'anic texts through observing traditional sayings that are considered highlights in Arabic discourse analysis in this field, in his book (Al Hijaj fi Al Qur'an al kareem min khilal aham khasa'isihi al islobiyya). Here some questions rise, among which the most important are: How did the author dealt with this theory? What are the renewal aspects in it? How did the author benefit from the bases of this theory in analyzing the Qur'anic discourse? | ||
| 653 | |a اللغة العربية |a القرآن الكريم |a تحليل الخطاب |a البلاغة القرآنية |a صولة، عبدالله، ت. 2009 م. | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 008 |e College of Basic Education Researches Journal |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ |l 001 |m مج16, ع1 |o 1127 |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية |t |v 016 |x 1992-7452 | ||
| 856 | |u 1127-016-001-008.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1068011 |d 1068011 | ||
