عناصر مشابهة
دور الثقافة التنظيمية في تحسين جودة التدريس لدي مدرسي ومدرسات التربية البدنية وعلوم الرياضة في محافظة أربيل
| العنوان بلغة أخرى: | The Role of Organizational Culture in Improving the Quality of Teaching among Teachers and Teachers of Physical Education and Sports Sciences in Erbil Governorate |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية الأساسية |
| الناشر: |
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| الصفحات: | 455 - 481 |
| ISSN: | 8536-2706 |
| رقم MD: | 1064362 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 03673nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1802477 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 388828 |a فرحان، وعد عبدالرحيم |g Farhan, Waad Abdulraheem |e مؤلف | ||
| 245 | |a دور الثقافة التنظيمية في تحسين جودة التدريس لدي مدرسي ومدرسات التربية البدنية وعلوم الرياضة في محافظة أربيل | ||
| 246 | |a The Role of Organizational Culture in Improving the Quality of Teaching among Teachers and Teachers of Physical Education and Sports Sciences in Erbil Governorate | ||
| 260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |c 2019 | ||
| 300 | |a 455 - 481 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث إلى التعرف على معرفة دور الثقافة التنظيمية في تحسين جودة التدريس لدى مدرسي ومدرسات التربية البدنية وعلوم الرياضة في محافظة أربيل إقليم كردستان في العراق، واستخدم الباحثون المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لعينة البحث وذلك لملائمة مشكلة البحث، وتكونت عينة البحث من مدرسي ومدرسات التربية البدنية وعلوم الرياضة في محافظة أربيل البالغ عددهم (159) مدرس ومدرسة، واستخدم الباحثون الحقيبة الإحصائية الاجتماعية (SPSS) لمعالجة البيانات إحصائية، واستنتج الباحثون أن أفراد عينة البحث يتميزون بثقافة تنظيمية من حيث القيم والمعتقدات والاتصالات، وأوصى الباحثون التأكيد على ضرورة التسلح بالثقافة التنظيمية لدى مدرسي ومدرسات التربية البدنية وعلوم الرياضة في المدارس الإعدادية والثانوية في محافظة أربيل. | ||
| 520 | |b The aim of the research was to identify the role of organizational culture in improving the quality of teaching among male and female teachers of physical education and sports sciences in Arbil province, Kurdistan Region in Iraq. The researchers used the descriptive method in the survey method to suit the problem of research. The research sample consisted of male and female teachers of physical education and science (159) teachers and schools. The researchers used the social statistical file (SPSS) to process statistical data. The researchers concluded that the research sample members are characterized by organizational culture in terms of values, beliefs and contacts. They stressed the necessity of arming the organizational culture of male and female teachers of physical education and sports sciences in the preparatory and secondary schools in Erbil governorate. | ||
| 653 | |a الثقافة التنظيمية |a الجودة الشاملة |a معلمو التربية البدنية |a الرضا الوظيفي |a العراق | ||
| 700 | |9 261494 |a عبدالرحمن، عمر حمدي |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 022 |e Journal of the Faculty of Basic Education |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn |l 996 |m عدد خاص |o 1156 |s مجلة كلية التربية الأساسية |v 000 |x 8536-2706 | ||
| 700 | |a نجم الدين، نيكار خالد |g Najm Al-Din, Nicar Khaled |e م. مشارك |9 419400 | ||
| 856 | |u 1156-000-996-022.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1064362 |d 1064362 | ||
