عناصر مشابهة
تأثير تطوير بعض مظاهر الانتباه على دقة أداء الإرسال في التنس لطالبات كلية التربية الرياضية -جامعة أسيوط
| المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع51, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| الصفحات: | 169 - 191 |
| DOI: | 10.21608/JPRR.2019.108608 |
| ISSN: | 2682-3950 |
| رقم MD: | 1061618 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | "كشف البحث عن تأثير تطوير بعض مظاهر الانتباه على دقة أداء الإرسال في التنس لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة أسيوط. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم الانتباه، والدقة. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في أدوات الدلالة على معدلات النمو (العمر الزمني، طول القامة، ووزن الجسم)، والاختبارات البدنية، والاختبارات المهارية، وطبق البحث على عينة من طالبات الفرقة الرابعة بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط للعام الجامعي (2018-2019) وقوامها (40) طالبة، وقسمت بالتساوي إلى مجموعتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في دقة أداء الإرسال في التنس لصالح القياس البعدي. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، ضرورة التعرف على مستوى الطالبات في التنس في بعض متغيرات الانتباه العام باستخدام اختبار الانتباه. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|
