عناصر مشابهة

اتجاهات طلاب كلية العلوم بجامعة بنغازي نحو مقرر أساسيات الإحصاء

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة البحوث العلمية
الناشر: جامعة أفريقيا للعلوم الإنسانية والتطبيقية
المؤلف الرئيسي: المنفي، عبدالغفار فرج (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مامى، أحمد محمد (م. مشارك), النائلي، أحمد عمر (م. مشارك), السعيطي، عبدالخالق عبدالرحمن عبدالخالق (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج4, ع7,8
محكمة:نعم
الدولة:ليبيا
التاريخ الميلادي:2019
الصفحات:93 - 118
رقم MD:1058585
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:"هدف البحث إلى التعرف على أداء الطلاب في مقرر أساسيات علم الإحصاء في كلية العلوم جامعة بنغازي. واعتمد البحث على منهج المسح. وتمثلت أدوات البحث في استمارة استبيان بالاعتماد على أسلوب المقابلة الشخصية. وتم تطبيقها على عينة قوامها (272) طالب وطالبة من أقسام الكيمياء والفيزياء والجيولوجيا وقسم علم الحيوان وعلم النبات وقسم الأحياء الدقيقة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن (أداء الطلاب عند دراسة مقرر أساسيات الإحصاء متوسطاً، الصورة الذهنية المتكونة لدى الطلبة تجاه مقرر أساسيات الإحصاء صورة محايدة). وأوصى البحث بتوعية الطلاب بأهمية علم الإحصاء في كل العلوم من خلال المحاضرات وخاصة المحاضرة الأولى وتوضيح أهميته في سوق العمل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"