عناصر مشابهة
إثراء للعملية التعليمية وعدم توقفها لغتي تنتهج التعلم عن بعد
المصدر: | مجلة الرافد |
---|---|
الناشر: |
حكومة الشارقة - دائرة الثقافة
|
مؤلف: | |
المجلد/العدد: | ع273 |
محكمة: | لا |
الدولة: | الإمارات |
التاريخ الميلادي: | 2020 |
الصفحات: | 64 - 65 |
رقم MD: | 1055624 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: | سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان إثراء للعملية التعليمية وعدم توقفها (لغتي) تنتهج التعليم عن بعد، وأوضح المقال أن التعليم يعتبر تعديلاً في سلوك ومعارف الإنسان كما مهاراته واتجاهاته، ولأنه نشاط يكون مواقف يستطيع بواسطتها أن يجابه كل ما يعترضه من مشاكل في الحياة، فقد قطعت الشارقة مسافات في مشروع التعليم، وخاصة التعليم عن بعد، وذكر المقال أن الشارقة وظفت التقنية الحديثة والذكية في التعليم وتعليم اللغة العربية وغرست حبها في نفوس الأطفال، وتشجيعهم على الاعتماد عليها لغة للتخاطب والتعبير عن الذات. وتناول المقال طرح (لغتي) لمبادرة (التعلم عن بعد) استمراراً لمسيرة التعليم، وتضمنت الأجهزة اللوحية التي تم توزيعها على برامج تعليمية مبتكرة، واختتم المقال بتطوير قدرات المنظومة التعليمية والارتقاء بها والاستفادة من التطور التكنولوجي في دعم التعليم باللغة العربية، وتوفير السبل الحديثة والملائمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 |
---|