عناصر مشابهة
أثر التدريب الإلكتروني في الأداء الوظيفي باستخدام برنامج حكيم: دراسة تطبيقية في المستشفيات الحكومية الأردنية
| العنوان بلغة أخرى: | The Impact of Electronic Training in Job Performance Using Hakeem Program: Applied Study in Jordanian Government Hospitals |
|---|---|
| الناشر: |
عمان
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| الصفحات: | 1 - 99 |
| رقم MD: | 1053150 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر التدريب الإلكتروني بأبعاده (تخطيط التدريب الإلكتروني، تصميم التدريب الإلكتروني، تنفيذ التدريب الإلكتروني، تقييم التدريب الإلكتروني) في الأداء الوظيفي باستخدام برنامج حكيم في المستشفيات الحكومية الأردنية. تألف مجتمع الدراسة من (5648) موظف في المستشفيات الحكومية الأردنية. تم استخدام عينة عشوائية بسيطة (358) موظفا. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، لتحقيق أهدافها، واستخدمت الاستبانة لجمع البيانات، واعتمدت الدراسة على البرنامج الإحصائي (SPSS) لتحليل البيانات. توصلت نتائج الدراسة إلى وجود أثر ذات دلالة إحصائية للتدريب الإلكتروني في الأداء الوظيفي في المستشفيات الحكومية الأردنية. أوصت الدراسة إدارة المستشفيات الحكومية الأردنية عينة الدراسة بضرورة زيادة التدريب الإلكتروني في المستشفيات الحكومية الأردنية والتي تؤثر على الأداء الوظيفي لدى العاملين على برنامج حكيم الإلكتروني، إضافة إلى ذلك جعل التدريب الإلكتروني على برنامج حكيم ضمن الخطة الاستراتيجية للمستشفيات الحكومية الأردنية وإعطائه الأهمية والأولوية بما يتناسب مع التطورات التكنولوجية المتسارعة، علاوة على ذلك زيادة المخصصات المالية لتطوير عملية التدريب الإلكتروني وذلك وفق خطة استراتيجية مالية يتم من خلالها تطوير عملية التدريب الإلكترونية والرقي بها لضمان أداء وظيفي فعال في المستشفيات الحكومية الأردنية، وتبني رؤية بعيدة المدى تضمن استمرارية برنامج التدريب الإلكتروني وتطويره ليشمل جميع اللقاءات وورش العمل والدورات التدريبية الإلكترونية للعاملين أثناء الخدمة داخل المستشفيات الحكومية، وأوصت الدراسة بأجراء المزيد من الدراسات المستقبلية لكافة أبعاد التدريب الإلكتروني على الأداء الوظيفي. |
|---|
