عناصر مشابهة
نموذج إجرائي مقترح لدمج التكنولوجيا وتوظيفها في تعليم الفئات المهمشة
| المصدر: | المؤتمر العلمي الثامن : تربية الفئات المهمشة في المجتمعات العربية لتحقيق أهداف التنمية المستدامة - الفرص والتحديات |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة المنوفية - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 104 - 113 |
| رقم MD: | 1049245 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01082nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1786793 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a سرايا، عادل السيد محمد |g Saraya, Adel El-Sayed |e مؤلف |9 237066 | ||
| 245 | |a نموذج إجرائي مقترح لدمج التكنولوجيا وتوظيفها في تعليم الفئات المهمشة | ||
| 260 | |b جامعة المنوفية - كلية التربية |c 2018 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 104 - 113 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات |b Conference Proceedings | ||
| 653 | |a التعليم |a تكنولوجيا التعليم |a الفئات المهمشة | ||
| 773 | |c 011 |d شبين الكوم |i جامعة المنوفية - كلية التربية |l 000 |o 7746 |p 4 |s المؤتمر العلمي الثامن : تربية الفئات المهمشة في المجتمعات العربية لتحقيق أهداف التنمية المستدامة - الفرص والتحديات |v 000 | ||
| 856 | |u 7746-000-000-011.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1049245 |d 1049245 | ||
