عناصر مشابهة
فاعلية برنامج للعلاج التكاملي في تحسين الإدراك الحسي و خفض درجة فوبيا المدرسة لدى الكفيفات بمحافظة الطائف
المصدر: | دراسات عربية في التربية وعلم النفس |
---|---|
الناشر: |
رابطة التربويين العرب
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
المجلد/العدد: | مج 5, ع 4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2011 |
الصفحات: | 15 - 48 |
ISSN: | 2090-7605 |
رقم MD: | 104874 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01468nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0455678 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a شقير، زينب محمود أبو العينين |g Shokair, Zeinab Mahmoud |e مؤلف |9 247725 | ||
245 | |a فاعلية برنامج للعلاج التكاملي في تحسين الإدراك الحسي و خفض درجة فوبيا المدرسة لدى الكفيفات بمحافظة الطائف | ||
260 | |b رابطة التربويين العرب |c 2011 |g أكتوبر | ||
300 | |a 15 - 48 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 771641 |a 654291 | ||
653 | |a القلق |a المكفوفون |a علم النفس التربوي |a تعليم المكفوفين |a الإدارك الحسي |a العلاج التكاملي |a التوتر العصبي |a الكفيفات |a فوبيا المدرسة |a العلاج الاجتماعي | ||
773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 001 |e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology |f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs |l 004 |m مج 5, ع 4 |o 0532 |s دراسات عربية في التربية وعلم النفس |v 005 |x 2090-7605 | ||
700 | |a أحمد، رحاب أحمد راغب |g Ragheb, Rehab Ahmed |e م. مشارك |e م. مشارك |e م. مشارك |9 227571 | ||
856 | |u 0532-005-004-001.pdf | ||
930 | |d y |p y |q y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31820157 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
999 | |c 104874 |d 104874 |