عناصر مشابهة
القيم الجمالية في القرآن الكريم وتطبيقاتها التربوية في مؤسسات التعليم العالي
| المصدر: | مستقبل التربية العربية |
|---|---|
| الناشر: |
المركز العربى للتعليم والتنمية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج26, ع117 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| الصفحات: | 241 - 264 |
| ISSN: | 1687-3572 |
| رقم MD: | 1048341 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03283nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1785841 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 347317 |a عبيد، دلال كاظم |g Obeid, Dalal Kadhim |e مؤلف | ||
| 242 | |a Aesthetic Values in The Noble Quran and Their Educational Applications in Higher Education Institutions | ||
| 245 | |a القيم الجمالية في القرآن الكريم وتطبيقاتها التربوية في مؤسسات التعليم العالي | ||
| 260 | |b المركز العربى للتعليم والتنمية |c 2019 |g مارس | ||
| 300 | |a 241 - 264 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e "أبرز البحث القيم الجمالية في القرآن الكريم وتطبيقاتها التربوية في مؤسسات التعليم العالي. يشكل الفكر الجمالي العربي الإسلامي حلقة مهمة ومتميزة من حلقات الفكر الجمالي الإنساني وذلك لموقعه التاريخي من جهة ولما يتصف به من عمق في طرح المسائل الجمالية من جهة أخرى، اعتمد البحث على المنهج الوصفى والبنائي، وللعرض المعرفي للبحث تطلب تقسيمه إلى مبحثين، فعرض الأول مفهوم (القيم، القيم الإسلامية، الجمال، القرآن الكريم، التطبيق، التربية) لغة واصطلاحًا، التطبيقات التربوية، المؤسسات التعليمية، وجاء المبحث الثاني في الجمال في القرآن الكريم وتضمن الآيات التي وردت فيها مفردة الجمال وتضمنت الجمال الحسى، المعنوي، الأخلاقي، القيم التي وردت في الآيات، وتطبيق القيم الجمالية في مؤسسات التعليم العالي في كلية التربية بقسمي رياض الأطفال والتربية الفنية وكلية الأداب بقسم علم الاجتماع، وخلص البحث إلى مجموعة من النتائج ومن أهمها أن الجمال والقيم الجمالية في القرآن الكريم أصيلة وثابتة وتشكل جزءً أساسيًا من المنظومة الفكرية الإسلامية، وأختتم البحث بالإشارة إلى مجموعة من التوصيات ومن أهمها أن القرآن الكريم دستور حياة المسلمين ويجب أن يدرس في كثير من المجالات العلمية والمعرفية حتى يكون جزءً من تكوينهم العلمي والتربوي والمعرفي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a القيم الإسلامية |a القيم الجمالية |a التطبيقات التربوية |a المؤسسات التعليمية |a القرآن الكريم | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 008 |e Future of Arab Education |f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ |l 117 |m مج26, ع117 |o 0056 |s مستقبل التربية العربية |v 026 |x 1687-3572 | ||
| 856 | |u 0056-026-117-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1048341 |d 1048341 | ||
