عناصر مشابهة
فاعلية استخدام المختبر المحوسب لتدريس الفيزياء في تنمية مهارات عمليات العلم لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة
المصدر: | دراسات عربية في التربية وعلم النفس |
---|---|
الناشر: |
رابطة التربويين العرب
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
المجلد/العدد: | مج 4, ع 2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2010 |
الصفحات: | 227 - 262 |
ISSN: | 2090-7605 |
رقم MD: | 104607 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01614nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0454962 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 94312 |a الحجيلي، عبدالعزيز معلث |e مؤلف | ||
245 | |a فاعلية استخدام المختبر المحوسب لتدريس الفيزياء في تنمية مهارات عمليات العلم لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة | ||
260 | |b رابطة التربويين العرب |c 2010 |g مارس | ||
300 | |a 227 - 262 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 676853 | ||
653 | |a التربية العملية |a تكنولوجيا التعليم |a المختبرات المدرسية |a المختبرات المحوسبة |a تدريس الفيزياء |a التجارب الفيزيائية |a الفيزياء |a تنمية مهارات التفكير |a الوسائل التعليمية |a طلاب المدارس الثانوية |a الحاسبات الإلكترونية |a التدريس بالحاسوب |a المدينة المنورة | ||
773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 007 |e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology |f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs |l 002 |m مج 4, ع 2 |o 0532 |s دراسات عربية في التربية وعلم النفس |v 004 |x 2090-7605 | ||
700 | |9 286978 |a غوني، منصور أحمد عمر |g Gouni, Mansour Bin Ahmed Omar |e م. مشارك | ||
856 | |u 0532-004-002-007.pdf | ||
930 | |d y |p y |q y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31819901 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
999 | |c 104607 |d 104607 |